去年有參賽的市2人，去年無(wú)參賽的市1人）。②獎(jiǎng)勵(lì)名額：上一年競(jìng)賽每獲一個(gè)高中或初中一等獎(jiǎng)、女同學(xué)名、參賽隊(duì)員全部獲一、二等獎(jiǎng)的市均給該市增加1個(gè)名額，C類市中成績(jī)的2個(gè)市各增加1個(gè)名額。并規(guī)定獲校團(tuán)體名的學(xué)校各獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)名額給原學(xué)校。③根據(jù)91年國(guó)際信息學(xué)奧林匹克提出的“開(kāi)展一個(gè)鼓勵(lì)女孩參加信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)”的精神，全國(guó)賽從92年開(kāi)始規(guī)定每個(gè)省隊(duì)至少有1個(gè)女同學(xué)參加。因此，我們?cè)跅l例中也規(guī)定了A、B類市基本名額中包含有1個(gè)女同學(xué)名額，如不派女同學(xué)參加，則該名額取消。為了鼓勵(lì)女同學(xué)多參賽，條例中也作了“女同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)名額必須派女同學(xué)參加，否則該獎(jiǎng)勵(lì)名額無(wú)效”的規(guī)定。④為既保證各市組隊(duì)的自主性而又保證尖子培養(yǎng)后繼有人。條例作了“分配給各市名額，其高初中人數(shù)自定，但其差額不得大于1”的規(guī)定。信息學(xué)奧賽設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)立市級(jí)和校級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，對(duì)于引起各有關(guān)方面的重視，促進(jìn)各市及各校之間的良性競(jìng)爭(zhēng)起了十分重要的作用。市團(tuán)體總分計(jì)算方法是：參賽選手3名以上的隊(duì)按全部參賽學(xué)生按前N名平均成績(jī)計(jì)算（含女同學(xué)分，其中N為各市基本名額數(shù)）。計(jì)分時(shí)，由于省奧賽決賽是高初中組用同一份題但分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)的方式，所以，計(jì)算團(tuán)體總分時(shí)。每節(jié)課上課前授課老師都會(huì)拓?fù)湎嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)，將易錯(cuò)知識(shí)與案例關(guān)聯(lián)，強(qiáng)化記憶！即墨區(qū)靠譜的信息奧賽培訓(xùn)費(fèi)用

    2021年通過(guò)信息學(xué)奧賽保送清北50人，信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)含金量也是非常高，目前關(guān)注的家長(zhǎng)并不多，相對(duì)于數(shù)學(xué)奧賽更容易拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。信息學(xué)與數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物合稱五大學(xué)科競(jìng)賽。信息學(xué)競(jìng)賽包括以下幾個(gè)比賽:IOI：出國(guó)參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡(jiǎn)稱（IOI）NOI：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克（NOI）NOIP：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡(jiǎn)稱NOIP)冬令營(yíng)：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克冬令營(yíng)(簡(jiǎn)稱冬令營(yíng))APIO:亞洲與太平洋地區(qū)信息學(xué)奧賽（AsiaPacificInformaticsOlympiad）簡(jiǎn)稱（APIO）選拔賽：選拔參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克中國(guó)隊(duì)的競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱選拔賽）CSP-J/S：CCF非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證(CertifiedSoftwareProfessionalJunior/Senior。 黃島區(qū)負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)哪家好與數(shù)學(xué)類似，信息學(xué)成績(jī)?cè)诿Ｉ春Y選中占重要地位，對(duì)中考、高考自主招生幫助極大.

    什么是信息學(xué)奧賽信息學(xué)奧賽是旨在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育，推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)。全國(guó)從1984年開(kāi)始舉辦全國(guó)性競(jìng)賽。而自從1989年我國(guó)參加屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克（InternationalOlympiadinInformatics,簡(jiǎn)稱IOI）以來(lái)，全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽也更名為全國(guó)青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克（NationalOlympiadinInformatics,簡(jiǎn)稱NOI）。信息學(xué)是什么？為什么越來(lái)越多的家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)？信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物并列為國(guó)際奧林匹克競(jìng)技科目，且是的工科奧林匹克競(jìng)技項(xiàng)目與數(shù)學(xué)類似，信息學(xué)成績(jī)?cè)诿Ｉ春Y選中占重要地位，對(duì)中考、高考自主招生幫助極大，也是出國(guó)背景提升的重要申請(qǐng)條件參與信息學(xué)奧賽的原因（1）名校保送資格。同為奧賽之一，在信息學(xué)奧賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，能獲得北大清華的保送資格或者加分政策，且進(jìn)入北大清華強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。（2）鍛煉解決問(wèn)題的能力，與各人才同臺(tái)競(jìng)技，開(kāi)拓視野。信息學(xué)奧賽，大多是編程問(wèn)題，編程來(lái)源于對(duì)生活的思考，因?yàn)橛薪鉀Q問(wèn)題的需要，才有編程的不斷發(fā)展，這對(duì)于學(xué)員去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并用一種可行性的思維去思考，有著極大的要求，它不僅是一種思維，更是一種能力。同時(shí)。

    各省“省選”將統(tǒng)一于4月4日、5日分設(shè)兩試進(jìn)行，參加的選手每試需要在小時(shí)內(nèi)對(duì)三道題進(jìn)行求解。大多數(shù)省份采用這兩種方式組合，即A+C方式（NOIP占40%+統(tǒng)一省選占60%）。當(dāng)然，還有第三種，就是參加冬令營(yíng)。像上海和四川就是采用的A+B方式（NOIP占60%+冬令營(yíng)占40%），而廣東和山東則采用的是A+B+C方式（NOIP占30%+冬令營(yíng)占30%+統(tǒng)一省選占40%）。所以，無(wú)論何種方式，只有多種考試優(yōu)異者才能進(jìn)入省隊(duì)，也才有機(jī)會(huì)參加全國(guó)正賽NOI。一路走過(guò)來(lái)，確實(shí)是很不容易的。后再來(lái)梳理一下走信息奧賽保送生之路！1、小學(xué)和初中階段參與CSP-J，高中階段參與CSP-S。初賽10月、復(fù)賽11月。2、CSP-S成績(jī)者可參與NOIP，結(jié)合本省的省選成績(jī)或冬令營(yíng)成績(jī)，成績(jī)者進(jìn)入省隊(duì)。NOIP考試時(shí)間是12月左右，省選時(shí)間是4月4、5日。3、省隊(duì)前5名能參加NOI全國(guó)賽，NOI全國(guó)前50強(qiáng)，可進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，保送清華、北大，獲得國(guó)外院校全獎(jiǎng)。其余獲獎(jiǎng)選手可獲得清華、北大優(yōu)惠錄取簽約。NOI時(shí)間是在7月份。一句話，小學(xué)階段可以參加CSP-J比賽；初中學(xué)生爭(zhēng)取在初中階段拿到CSP-J的一等獎(jiǎng)；高中生在高中階段拿到CSP-S一等獎(jiǎng)，嘗試NOIP進(jìn)省隊(duì)，沖刺N(yùn)OI。2022年的新消息。通過(guò)NOI教練的設(shè)計(jì)、規(guī)劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學(xué)競(jìng)賽課程體系。

    國(guó)際信息學(xué)奧林匹克（國(guó)際信息學(xué)奧林匹克）一般指國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（InternationalOlympiadinInformatics，IOI），是面向各國(guó)選手[8]的一年一度的信息學(xué)科國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽，旨在普及計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才[9]。屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽于1989年在保加利亞的布拉維茨舉行。這項(xiàng)競(jìng)賽包含兩天的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，解決算法問(wèn)題。選手以個(gè)人為單位，每個(gè)國(guó)家多可選派4名選手參加（2014年有來(lái)自83個(gè)國(guó)家和地區(qū)的311名選手參賽[1]）。參賽選手從各國(guó)相應(yīng)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中選拔。中文名國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽外文名InternationalOlympiadinInformatics性質(zhì)國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽[9]類別信息學(xué)科競(jìng)賽周期一年一度目錄1競(jìng)賽內(nèi)容2競(jìng)賽宗旨3規(guī)則制度4競(jìng)賽歷史5中國(guó)參賽國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽競(jìng)賽內(nèi)容編輯播報(bào)1987年，保加利亞的Sendov教授在教科文組織第24屆全體會(huì)議上，倡議舉行國(guó)際信息學(xué)奧林匹克，定名為InternationalOlympiadinInformatics，簡(jiǎn)稱IOI。首屆IOI于1989年5月在保加利亞布拉維茨舉行。2006年國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽宣傳畫(huà)國(guó)際信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽舉辦國(guó)際信息學(xué)奧林匹克的目的是；宣傳信息學(xué)這一新興學(xué)科，給學(xué)校這類課程增加動(dòng)力。全國(guó)從1984年開(kāi)始舉辦全國(guó)性競(jìng)賽。而自從1989年我國(guó)參加屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克.平度附近有信息奧賽培訓(xùn)編程

培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力 讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。即墨區(qū)靠譜的信息奧賽培訓(xùn)費(fèi)用

    CSP是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)推出的非專業(yè)能力認(rèn)證，就是我們通常說(shuō)的信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，這個(gè)比賽為了推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的普及，讓更多的青少年接觸和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)。CSP-J的競(jìng)賽這個(gè)比賽認(rèn)證重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)者實(shí)際的編程能力，按照級(jí)別分為CSP-J（入門(mén)級(jí)）和CSP-S（提高級(jí)），CCF計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證是計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證系列中早啟動(dòng)的一項(xiàng)認(rèn)證。由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一測(cè)評(píng)，在各地設(shè)立考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證考試。CSP-J（入門(mén)級(jí)）和CSP-S（提高級(jí)）都是兩輪認(rèn)證，輪以筆試為主，第二輪均為機(jī)試，考試認(rèn)證方式為現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證，參加第二輪比賽，必須先參加輪比賽，達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)方可參加第二輪。今年CSP-J（入門(mén)級(jí)）和CSP-S（提高級(jí)）輪認(rèn)證是9月18日舉行，第二輪是10月22日舉行。信息學(xué)系列比賽信息學(xué)系列奧賽：CSP-J:普及組對(duì)標(biāo)小升初分為一二三等獎(jiǎng)CSP-S提高組對(duì)標(biāo)初升高分為一二三等獎(jiǎng)NOIP全國(guó)聯(lián)賽省選分為一二三等獎(jiǎng)NOI全國(guó)決賽國(guó)家隊(duì)分為，銀牌和銅牌，保送清北競(jìng)賽證書(shū)難度依次越來(lái)越高，含金量依次增加，也是中考自招，科技特長(zhǎng)生認(rèn)定的重要賽事，也是孩子進(jìn)入清華北大前列名校的一個(gè)賽道。全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克系列競(jìng)賽，官方指定的競(jìng)賽語(yǔ)言是C++語(yǔ)言，所以。 即墨區(qū)靠譜的信息奧賽培訓(xùn)費(fèi)用

青島碼谷教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在山東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，青島碼谷教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！