7問：幾年級學(xué)信息學(xué)奧賽**好？答：早一點可以從小學(xué)4、5年級開始學(xué)，初一拿普及一等，初二參加提高組競賽，高一可能就已經(jīng)拿到提高一等獎并且高一就能參加國賽了；**佳的時間是從初一開始，進程和小學(xué)開始差不多，都是很從容地參賽；還有一個不能錯過的時機就是中考（分流）之后開始，如果課程安排緊湊一點，部分學(xué)生當(dāng)年就能拿到省一，這樣有兩次機會參加省選，并且從高一就能有機會參加北大清華學(xué)科營了。再次一點的時間是高一開學(xué)，那么當(dāng)年一般拿不到什么成績，只能把目標(biāo)放在高二了。8問：太忙了，沒時間學(xué)怎么辦？答：別學(xué)了。學(xué)競賽必須是學(xué)有余力。9問：需要上幾次課？答：這么問的家長一般都是不太了解這個課程。這個課程包含兩大部分：一是基礎(chǔ)語言——C++編程語言，一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等提高課程?；A(chǔ)課程**短有7、8次課就學(xué)完的，也有10多次課學(xué)完的，還有半年才學(xué)完的，要看學(xué)生的情況；提高課程沒有確定的課時，是因為課程既包含相關(guān)知識，還包含大量的上機實踐，同時和你的目標(biāo)有關(guān)系。得了二等獎還有一等獎，還有省選和國賽，看您要打到哪個層次。但就知識性的內(nèi)容而言，有30次課也說得完，但上了學(xué)了這30次課未必就能拿到多少分。信息學(xué)奧賽，大多是編程問題，編程來源于對生活的思考，因為有解決問題的需要.青島想學(xué)信息奧賽培訓(xùn)大概費用

    就像一個月學(xué)兩套拳法是可以的，但打擂臺肯定不行。我們有從小學(xué)4年級開始一直學(xué)到高三**后一次聯(lián)賽的，也有學(xué)了4個月就拿到省一然后放棄的。一切要看孩子的學(xué)習(xí)進度和目標(biāo)。10問：我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個月拿個一等獎，行嗎？答：如果孩子不是神，**好別做這樣的打算。如果孩子確實資質(zhì)不錯，是個準(zhǔn)天才，又不想在信息學(xué)競賽上花太多時間和精力是可以做個短期打算，比如6個月，沖擊一下省一。但如果孩子只是個普通孩子，**是挺聰明，**好做一個貼近實際的計劃，比如1年的時間拿省一，或者兩年的時間進國賽等，這樣的計劃都靠譜。畢竟，大神并不多，雖然很多家長看自己的孩子都是神。11問：我孩子來得晚，能插班嗎？答：放心吧。這個課程的教學(xué)方法，類似于美術(shù)課，雖然十幾個孩子一起上課，但有的孩子剛畫線條，有的孩子畫素描，有的都開始畫色彩了。老師基本是單獨指導(dǎo)，學(xué)生按自己的進度學(xué)習(xí)，能學(xué)多快學(xué)多快，能學(xué)多慢學(xué)多慢，再慢老師也必須陪著你慢慢來。所以，任何時候都可以插班。12問：我家老大16，老二8歲，他倆一塊上可以不？答：別鬧了，他倆玩都玩不到一起，更別說學(xué)習(xí)了！城陽區(qū)線下信息奧賽培訓(xùn)排行榜把課程中的抽象概念形象化，邏輯思維圖形化，復(fù)雜問題簡單化，寓教于樂實現(xiàn)數(shù)學(xué)提分和編程考級比翼雙飛。

    五大學(xué)科競賽是指數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物五門學(xué)科。不同的科目競賽的時間、賽制略有不同。一、數(shù)學(xué)我國的數(shù)學(xué)競賽起步不算晚。解放后，在華羅庚教授等老一輩數(shù)學(xué)家的倡導(dǎo)下，從1956年起，開始舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，在北京、上海、福建、天津、南京、武漢、成都等省、市都恢復(fù)了中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并舉辦了由京、津、滬、粵、川、遼、皖合辦的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1979年，我國大陸上的29個省、市、自治區(qū)全部舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)競賽。此后，全國各地開展數(shù)學(xué)競賽的熱情有了空前的高漲。1980年，在大連召開的***屆全國數(shù)學(xué)普及工作會議上，確定將數(shù)學(xué)競賽作為中國數(shù)學(xué)會及各省、市、自治區(qū)數(shù)學(xué)會的一項經(jīng)常性工作，每年10月中旬的***個星期日舉行“全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽”。同時，我國數(shù)學(xué)界也在積極準(zhǔn)備派出選手參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克的角逐。1985年，開始舉辦全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1986年，開始舉辦“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽；1991年，開始舉辦全國小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。我國的高中數(shù)學(xué)競賽分三級：每年10月中旬的全國聯(lián)賽；次年一月的CMO（冬令營）；次年三月開始的國家集訓(xùn)隊的訓(xùn)練與選拔。聯(lián)賽分為初賽和復(fù)賽（即一試和二試）。

    3）每個競賽日有3個賽題，每題100分。筆試題為100分，在練習(xí)賽時完成。競賽個人總分為700分。（4）交流和參觀是NOI的重要組成部分，每一位NOI參加者必須參加由承辦單位安排的交流項目。交流項目可安排在交流參觀日、開幕日和閉幕日。（5）競賽結(jié)束后，由科學(xué)委員會出版解題報告。NOI競賽的同時，組織網(wǎng)上同步比賽，旨在給那些不能到現(xiàn)場參加競賽的選手提供機會。任何符合參賽條件的青少年都可以報名參加同步賽。同步賽為非正式的比賽。同步賽在NOI比賽開始半小時后開始，比賽用時與正式比賽相同。同步賽的評分標(biāo)準(zhǔn)同NOI。同步賽的獲獎選手由主辦單位頒發(fā)證書。6.夏令營(NOISummerCampus)全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽夏令營（簡稱NOI夏令營）是與NOI同一地點、同一時間、相同題目、相同環(huán)境的同類競賽，旨在給那些不能作為正式選手參賽的學(xué)生提供參賽機會。高中學(xué)生和初中學(xué)生均可自愿報名參加夏令營。參加夏令營選手的年齡限制同NOI正式選手。NOI夏令營選手人數(shù)由主辦單位根據(jù)承辦單位的能力實行總量控制。夏令營成績評定標(biāo)準(zhǔn)同NOI評定標(biāo)準(zhǔn)，即NOI金、銀、銅牌的**低分?jǐn)?shù)線為夏令營選手獲得相當(dāng)于金銀銅牌的**低分?jǐn)?shù)線，獎項*根據(jù)成績確定，無人數(shù)和比例的限制。。NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。

    NationalOlympiadinInformaticsinProvinces，簡稱NOIP），是高校自主招生認(rèn)可的五大聯(lián)賽之一，獲得了省級或者**的獲獎對參加清北等高校自主招生的加分或者保送有重要意義。自1995年開始舉辦至今，每年由中國計算機學(xué)會統(tǒng)一組織。競賽編程語言：任選Pascal、C、C++三種語言之一（版本FreePascal、DevC++）。競賽分提高、普及、入門三個組別，每一組別分初賽和復(fù)賽兩階段進行，其中初賽為筆試，內(nèi)容為有關(guān)信息科技和程序設(shè)計的基本知識；復(fù)賽為上機編程，內(nèi)容為算法設(shè)計與編程解題。NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學(xué)知識，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計，須在計算機上調(diào)試完成。參加初賽者須達到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學(xué)生。初中生可以參加提高組，不過提高組難度更大。少兒編程是一個新的賽道，他將***一個新的領(lǐng)域，吸引資本家眼球，對一批待業(yè)青年來說無疑是一項很大的福利，為人工智能領(lǐng)域輸送一大批人才。據(jù)了解。

  參加信息學(xué)競賽不僅可以培養(yǎng)計算思維，成績出色者還能在高考時獲得清華、北大、上海交大等名校的.市北區(qū)學(xué)習(xí)信息奧賽培訓(xùn)怎么樣

通過NOI教練的設(shè)計、規(guī)劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學(xué)競賽課程體系。青島想學(xué)信息奧賽培訓(xùn)大概費用

    9月15日，教育部召開了新聞發(fā)布會，目前已取消5類全國性高考加分項目，逐步取消95類地方性加分項目。教育部新聞發(fā)布會2015年，2019年教育部會同有關(guān)部門按照“促進公平，規(guī)格管理，科學(xué)”的選擇，先后開展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作，明確取消體育特長生，中學(xué)生奧林匹克競賽，科技類競賽，省級學(xué)生，思想品德有突出事跡等五類全國性高考加分項目，指導(dǎo)各地減少地方性加分項目。進一步降低加分。關(guān)注一下，升學(xué)政策為您答疑解惑其實不難看出，高考加分很難有一個考量標(biāo)準(zhǔn)，在整個實施過程中，有沒有制定有效的監(jiān)督機制，實行過程是否體現(xiàn)了公平性原則，這是社會和家長關(guān)注的。高考加分是國家和地方性的政策，決定權(quán)不在大學(xué)，這些通過高考加分進入重點大學(xué)學(xué)生，不一定就適合特定方向的重點培養(yǎng)，后面就逐漸取消加分改為自招，大學(xué)自行降分錄取也存在弊端，現(xiàn)在改成強基計劃和綜合測評，確保基礎(chǔ)的學(xué)科和高考成績是主流影響因素，這是在保障公平性的前提下，讓雙一學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生特長進行招生。強基計劃黨的以來，按照****的要求，從嚴(yán)治考，從嚴(yán)治招。整體來看，升學(xué)主要還是看五大學(xué)科競賽成績，五大學(xué)科競賽包括數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物和信息學(xué)。 青島想學(xué)信息奧賽培訓(xùn)大概費用

青島碼谷教育科技有限公司是一家青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計算機軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。碼谷編程深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提供高質(zhì)量的奧賽編程，編程培訓(xùn)。碼谷編程繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。碼谷編程始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。