③明星大學(xué)保送獲得NOI獎(jiǎng)牌的選手可以直接保送清華北大等前列名校。比如：2019年收到首封清華錄取通知書的朱震霆，他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽***，不*享受到***波升學(xué)福利，還被中國青年報(bào)重量級(jí)官方媒體點(diǎn)名。15歲少年溫鎧瑞從五年級(jí)開始學(xué)編程，初三參加清華大學(xué)信息體驗(yàn)營，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，簽約清華，獲得了高考加分60分。④當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤增強(qiáng)出國留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力奧賽獲獎(jiǎng)對(duì)申請(qǐng)國外院校也大有幫助，國際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)可國外**大學(xué)錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)國家對(duì)計(jì)算機(jī)教育普遍重視，認(rèn)為奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢(mèng)的一個(gè)較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對(duì)能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？信息學(xué)競(jìng)賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升，學(xué)習(xí)競(jìng)賽的過程對(duì)于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識(shí)重要。經(jīng)過信息學(xué)競(jìng)賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng)，更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。在人工智能時(shí)代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學(xué)知識(shí)和編程能力。培養(yǎng)解決問題的能力 讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力。平度信息奧賽培訓(xùn)多少錢

   信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)▍Q4.信奧獲獎(jiǎng)生參加自主招生是不是只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)？那將來就只能當(dāng)碼農(nóng)了？如果打到信奧國賽的、銀牌，簽約都是計(jì)算機(jī)專業(yè)?！按a農(nóng)”是對(duì)IT行業(yè)從業(yè)人員的戲稱，的是一種職業(yè)，IT行業(yè)不管是發(fā)展趨勢(shì)還是薪資水平已經(jīng)在各行業(yè)中遙遙，已經(jīng)是很多人可望不可及的職業(yè)選擇。但編程是種技能，而且還是種順應(yīng)未來趨勢(shì)的技能，所以，重要的還是你是否足夠牛，是否真的有興趣，跟編程技能本身無關(guān)。▍Q5.孩子愛打游戲，反正編程也是用電腦，想學(xué)學(xué)看，就當(dāng)玩了，行嗎？編程培養(yǎng)的是計(jì)算思維和解決問題的綜合能力，對(duì)日后的學(xué)業(yè)、事業(yè)上都會(huì)有所幫助。但它并不是每個(gè)人的必選項(xiàng)，不學(xué)也并不表明未來就沒有前途，因?yàn)槿说哪芰κ嵌嘣模皇菃我坏?。但如果不是為了參加?jìng)賽，可以考慮其他編程語言，比如更加語義化的Python；低齡孩子可以考慮圖形化編程。04.學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)信息學(xué)的資源很多，以下是經(jīng)典的書籍和常用題庫的推薦——《中學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》（入門篇、基礎(chǔ)篇共兩冊(cè)）CCF官方出品，內(nèi)容，講解細(xì)致。為數(shù)不多的針對(duì)中學(xué)生的程序語言類書籍。《信息學(xué)奧賽一本通》（董永建），適合面向競(jìng)賽競(jìng)賽入門的同學(xué)使用的一套書籍。《算法競(jìng)賽入門經(jīng)典》系列叢書。即墨區(qū)附近有信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校AI的時(shí)代需求 隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

    五大學(xué)科競(jìng)賽是指數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物五門學(xué)科。不同的科目競(jìng)賽的時(shí)間、賽制略有不同。一、數(shù)學(xué)我國的數(shù)學(xué)競(jìng)賽起步不算晚。解放后，在華羅庚教授等老一輩數(shù)學(xué)家的倡導(dǎo)下，從1956年起，開始舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在北京、上海、福建、天津、南京、武漢、成都等省、市都恢復(fù)了中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并舉辦了由京、津、滬、粵、川、遼、皖合辦的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1979年，我國大陸上的29個(gè)省、市、自治區(qū)全部舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。此后，全國各地開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽的熱情有了空前的高漲。1980年，在大連召開的***屆全國數(shù)學(xué)普及工作會(huì)議上，確定將數(shù)學(xué)競(jìng)賽作為中國數(shù)學(xué)會(huì)及各省、市、自治區(qū)數(shù)學(xué)會(huì)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，每年10月中旬的***個(gè)星期日舉行“全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽”。同時(shí)，我國數(shù)學(xué)界也在積極準(zhǔn)備派出選手參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克的角逐。1985年，開始舉辦全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；1986年，開始舉辦“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽；1991年，開始舉辦全國小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。我國的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽分三級(jí)：每年10月中旬的全國聯(lián)賽；次年一月的CMO（冬令營）；次年三月開始的國家集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練與選拔。聯(lián)賽分為初賽和復(fù)賽（即一試和二試）。

   《算法競(jìng)賽入門經(jīng)典》系列叢書（劉汝佳），比上面那本要難一些，這個(gè)入門指的是算法入門，講解不多，但例題豐富?！端惴▽?dǎo)論》（Thomas），適合競(jìng)賽上已經(jīng)有一定積累的同學(xué)學(xué)習(xí)，能幫助大家進(jìn)一步理解已經(jīng)熟練使用的算法，不推薦初學(xué)者使用。信息學(xué)奧賽一本通NOI官方題庫。洛谷：擁有在線測(cè)題系統(tǒng)、強(qiáng)大的社區(qū)及在線學(xué)習(xí)功能演算法筆記（繁體）：一個(gè)中國臺(tái)灣老師整理的在線算法教材，深入淺出，適合初學(xué)者入門。USACO（英文）：美國中學(xué)生的官方競(jìng)賽網(wǎng)站，***在線題庫，專門為信息學(xué)競(jìng)賽選手準(zhǔn)備，但必須在注冊(cè)后才能進(jìn)入題庫。不管你是想把競(jìng)賽作為孩子升學(xué)的助力，還是將編程視為未來的必備技能，**重要的還是看孩子對(duì)編程有沒有興趣。如果不感興趣，參加競(jìng)賽將是一個(gè)極其痛苦的事情。不讓孩子的編程學(xué)習(xí)走彎路，助力孩子站在更高的起跑線上。

    什么是信息學(xué)奧賽?信息學(xué)奧賽，全稱為信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，是教育部和中國科協(xié)委托中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP（全國聯(lián)賽），夏令營NOI比賽的擴(kuò)展賽，也稱全國賽），IOI（出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽）為什么要參加信息學(xué)奧賽培訓(xùn)？競(jìng)賽獲獎(jiǎng)已經(jīng)成為各大高校自主招生的一項(xiàng)重要申請(qǐng)條件，從北大、清華等名校近幾年的招生錄取數(shù)據(jù)分析，名校自主招生降分錄取的考生人數(shù)越來越多。降分空間在20分，30分，50分不等。信息學(xué)奧賽相對(duì)于數(shù)理化生奧賽的優(yōu)勢(shì)在哪里？在5大學(xué)科競(jìng)賽中，信息學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，相比數(shù)理化生的競(jìng)賽來說，信息學(xué)競(jìng)賽在培養(yǎng)邏輯思維、升學(xué)、就業(yè)、讀研、科研等方面都更加切實(shí)有用的。信息學(xué)奧賽考核什么？幾歲開始學(xué)合適？想象力與創(chuàng)造力，對(duì)問題的理解和分析能力，數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力，對(duì)客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達(dá)能力。由于編程涉及到許多的數(shù)學(xué)算法，建議孩子從3年級(jí)開始學(xué)習(xí)，孩子的認(rèn)知能力與年齡有非常大的關(guān)系，因此不建議孩子太早的學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。高二以上時(shí)間來不及，也不建議學(xué)習(xí)。當(dāng)然，信息學(xué)奧賽課程并非一朝一夕即取得立竿見影的效果，四、五年級(jí)是比較好時(shí)間。 人工智能時(shí)代，編程將成為一種基礎(chǔ)的技能，因?yàn)槿魏稳斯ぶ悄艿膶?shí)現(xiàn)都離不開編程。掌握編程能力是大勢(shì)所趨。青島小學(xué)生邏輯思維培訓(xùn)報(bào)名

信息學(xué)奧賽不像數(shù)學(xué)和物理奧賽那么“難”，它既能鍛煉智商與邏輯思維，又能系統(tǒng)的鍛煉綜合能力。平度信息奧賽培訓(xùn)多少錢

    參賽也很從容。可爭(zhēng)取初一拿普及組一等獎(jiǎng)，初二開始可直接參加提高組競(jìng)賽，成績優(yōu)異可在中考升學(xué)時(shí)爭(zhēng)取質(zhì)量高中（根據(jù)當(dāng)?shù)卣叨ǎ?。初中或高一就考出提高組一等，這樣才可以沖省隊(duì)、沖國賽。起步晚，或者成績差點(diǎn)行不行？當(dāng)然也行，但也別差太多，因?yàn)榇蟛糠挚忌挥羞M(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)才能拿到985大學(xué)的自主招生資格，部分學(xué)校也承認(rèn)NOIP提高組省一、省二的成績。但是國家集訓(xùn)隊(duì)的賽程要1-2年，所以如果高二還沒拿到省一，就應(yīng)該考慮把更多時(shí)間投入到高考的準(zhǔn)備中去。但即使誘惑再大，也不建議4年級(jí)以下的孩子學(xué)，因?yàn)镃++涉及大量的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，需要堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維，中低年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知能力和知識(shí)儲(chǔ)備還達(dá)不到競(jìng)賽要求。▍Q3.什么樣的孩子適合學(xué)信奧？學(xué)有余力的！一般來說，除了每周固定的時(shí)間上課、上機(jī)練習(xí)，備考期間還要階段性的大量刷題，需要投入大量的時(shí)間和精力。如果文化課都應(yīng)付不過來，還是不要分心的好。競(jìng)賽課比文化課的難度要高，不會(huì)像考KET那樣突擊兩個(gè)月就能拿個(gè)一等獎(jiǎng)。另外，走信息競(jìng)賽路線的孩子一定要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，否則連考題都看不懂（競(jìng)賽題中會(huì)有大量的數(shù)學(xué)問題）。

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青島碼谷教育科技有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務(wù)于一體的服務(wù)型企業(yè)。公司成立于2019-01-08，多年來在奧賽編程，編程培訓(xùn)行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。主要經(jīng)營奧賽編程，編程培訓(xùn)等產(chǎn)品服務(wù)，現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴(yán)格，完全按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)和生產(chǎn)。碼谷編程為用戶提供真誠、貼心的售前、售后服務(wù)，產(chǎn)品價(jià)格實(shí)惠。公司秉承為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為用戶做服務(wù)的經(jīng)營理念，致力向社會(huì)和用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。青島碼谷教育科技有限公司注重以人為本、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化，通過保證奧賽編程，編程培訓(xùn)產(chǎn)品質(zhì)量合格，以誠信經(jīng)營、用戶至上、價(jià)格合理來服務(wù)客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標(biāo)，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù)。