如果孩子文化課不太吃力,業(yè)余有一些時(shí)間閑置,那您可以考慮學(xué)習(xí)競(jìng)賽。但一定不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),考試成績(jī)好了馬上來(lái)上幾天課,考試成績(jī)不好了幾個(gè)月見(jiàn)不到面,或者一面學(xué)習(xí)一面心疼時(shí)間,**終可能既耽誤了時(shí)間,又沒(méi)出成績(jī),文化課也不強(qiáng)。所以,作為家長(zhǎng)思路要清楚,決心要堅(jiān)定。17問(wèn):你們有成功的例子嗎?舉個(gè)例子唄!答:2016年11月結(jié)束的第二十二屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP2016)中,泰安一中學(xué)生馬龍(省第二名)、蔡?hào)|曉(省第五名)、賈子菡(省第十四名)、張烜、李睿涵、華立業(yè)、楊家齊、張?zhí)煲?、尹浩飛共9名同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),總獲獎(jiǎng)人數(shù)居全省前列。18問(wèn):我家孩子出國(guó)有必要學(xué)這個(gè)課程嗎?答:太有了!如果出國(guó)讀大學(xué),可以用競(jìng)賽獎(jiǎng)牌作為申請(qǐng)資料,現(xiàn)在很多大學(xué)都很重視有價(jià)值的課外活動(dòng),到了大學(xué)如果是理工類專業(yè),C++是必學(xué)課程,很多留學(xué)的孩子回國(guó)還要找老師輔導(dǎo)編程啊!可是學(xué)過(guò)競(jìng)賽課的孩子在國(guó)外上編程課幾乎可以***那些別人看來(lái)像天書(shū)一樣的大作業(yè);如果出去讀中學(xué),那就告訴你個(gè)秘密,我們?cè)诿绹?guó)、英國(guó)的學(xué)生都在參加當(dāng)?shù)氐男畔W(xué)競(jìng)賽,他們的競(jìng)賽難度比較低,輕松就能進(jìn)入國(guó)家隊(duì),打入你在國(guó)內(nèi)想都不敢想的IOI。以語(yǔ)言為工具,培養(yǎng)常見(jiàn)算法思想和舉一反三的解題技巧和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模型在解題中的應(yīng)用。平度線下信息奧賽培訓(xùn)怎么樣
二)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡(jiǎn)稱NOIP)自1995年至今。每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽是在同一時(shí)間段內(nèi)、在不同地點(diǎn)以省為單位組織的全國(guó)性的比賽。NOIP是NOI的基礎(chǔ)。初高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。1.競(jìng)賽形式競(jìng)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,各分初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行。初賽:初賽為筆試,主要測(cè)試選手有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的基本知識(shí),每年10月份的第三個(gè)周六下午2:30-4:30在各賽區(qū)進(jìn)行。復(fù)賽:復(fù)賽為上機(jī)編程,主要測(cè)試選手算法設(shè)計(jì)編程能力,每年11月份的第三個(gè)周六在各賽區(qū)進(jìn)行:提高組于上午8:30-12:00進(jìn)行,普及組于下午14:30-18:00進(jìn)行。參賽報(bào)名:(1)凡初、高中階段的學(xué)生和同等年齡段中等專業(yè)學(xué)校的在校生均可以報(bào)名參加。(2)參賽選手到NOI網(wǎng)站報(bào)名,由所在學(xué)校老師確認(rèn)后統(tǒng)一提交學(xué)會(huì)。(3)初賽報(bào)名截止時(shí)間為當(dāng)年9月20日。(4)復(fù)賽各賽區(qū)根據(jù)初賽成績(jī)從高到低依次確定參加復(fù)賽的選手。青島高中信息學(xué)奧賽考試范圍近幾年的競(jìng)賽試題難度加大得也越發(fā)明顯,很多題目需要靈活的思維,有些甚至包括了世界上近幾年研究成果。
9月15日,教育部召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì),目前已取消5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,逐步取消95類地方性加分項(xiàng)目。教育部新聞發(fā)布會(huì)2015年,2019年教育部會(huì)同有關(guān)部門按照“促進(jìn)公平,規(guī)格管理,科學(xué)”的選擇,先后開(kāi)展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作,明確取消體育特長(zhǎng)生,中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,科技類競(jìng)賽,省級(jí)學(xué)生,思想品德有突出事跡等五類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,指導(dǎo)各地減少地方性加分項(xiàng)目。進(jìn)一步降低加分。關(guān)注一下,升學(xué)政策為您答疑解惑其實(shí)不難看出,高考加分很難有一個(gè)考量標(biāo)準(zhǔn),在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,有沒(méi)有制定有效的監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行過(guò)程是否體現(xiàn)了公平性原則,這是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的。高考加分是國(guó)家和地方性的政策,決定權(quán)不在大學(xué),這些通過(guò)高考加分進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生,不一定就適合特定方向的重點(diǎn)培養(yǎng),后面就逐漸取消加分改為自招,大學(xué)自行降分錄取也存在弊端,現(xiàn)在改成強(qiáng)基計(jì)劃和綜合測(cè)評(píng),確?;A(chǔ)的學(xué)科和高考成績(jī)是主流影響因素,這是在保障公平性的前提下,讓雙一學(xué)??梢愿鶕?jù)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)行招生。強(qiáng)基計(jì)劃黨的以來(lái),按照****的要求,從嚴(yán)治考,從嚴(yán)治招。整體來(lái)看,升學(xué)主要還是看五大學(xué)科競(jìng)賽成績(jī),五大學(xué)科競(jìng)賽包括數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物和信息學(xué)。
CSP是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)推出的非專業(yè)能力認(rèn)證,就是我們通常說(shuō)的信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,這個(gè)比賽為了推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的普及,讓更多的青少年接觸和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)。CSP-J的競(jìng)賽這個(gè)比賽認(rèn)證重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)者實(shí)際的編程能力,按照級(jí)別分為CSP-J(入門級(jí))和CSP-S(提高級(jí)),CCF計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證是計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證系列中早啟動(dòng)的一項(xiàng)認(rèn)證。由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一測(cè)評(píng),在各地設(shè)立考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證考試。CSP-J(入門級(jí))和CSP-S(提高級(jí))都是兩輪認(rèn)證,輪以筆試為主,第二輪均為機(jī)試,考試認(rèn)證方式為現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證,參加第二輪比賽,必須先參加輪比賽,達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)方可參加第二輪。今年CSP-J(入門級(jí))和CSP-S(提高級(jí))輪認(rèn)證是9月18日舉行,第二輪是10月22日舉行。信息學(xué)系列比賽信息學(xué)系列奧賽:CSP-J:普及組對(duì)標(biāo)小升初分為一二三等獎(jiǎng)CSP-S提高組對(duì)標(biāo)初升高分為一二三等獎(jiǎng)NOIP全國(guó)聯(lián)賽省選分為一二三等獎(jiǎng)NOI全國(guó)決賽國(guó)家隊(duì)分為,銀牌和銅牌,保送清北競(jìng)賽證書(shū)難度依次越來(lái)越高,含金量依次增加,也是中考自招,科技特長(zhǎng)生認(rèn)定的重要賽事,也是孩子進(jìn)入清華北大前列名校的一個(gè)賽道。全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克系列競(jìng)賽,官方指定的競(jìng)賽語(yǔ)言是C++語(yǔ)言,所以。 AI的時(shí)代需求 隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。
以全國(guó)2018年NOIP提高組競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線為例,浙江為375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,對(duì)于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份,學(xué)生的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)?信息學(xué)相比于其他四門學(xué)科有著明顯的優(yōu)勢(shì)。首先是難度。五大學(xué)科競(jìng)賽中,數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”,北京數(shù)學(xué)奧賽***教練汪老師曾表示:只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù),其很大程度是拼天賦;而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神,而且動(dòng)輒百萬(wàn)的報(bào)考人數(shù)也使難度攀升?;瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識(shí)積累,由于專業(yè)就業(yè)較難,已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些,有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績(jī)不會(huì)有較大差別,所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī),而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他學(xué)科,信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力**廣,發(fā)展空間**大,專業(yè)選擇面**全的課程。第二是競(jìng)爭(zhēng)壓力小。雖然近年來(lái)報(bào)考人數(shù)不斷攀升,但與全國(guó)數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中小學(xué)生相比,2018年全國(guó)參加信息學(xué)奧賽的考生*為15萬(wàn),形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例,數(shù)學(xué)奧賽每年5萬(wàn)人左右參加,而信息學(xué)奧賽報(bào)考人數(shù)只有不到3000人。與數(shù)學(xué)類似,信息學(xué)成績(jī)?cè)诿I春Y選中占重要地位,對(duì)中考、高考自主招生幫助極大.萊西附近信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校
強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合,內(nèi)容涵蓋C++語(yǔ)言基礎(chǔ)、基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。平度線下信息奧賽培訓(xùn)怎么樣
國(guó)際信息學(xué)奧賽),這些成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)是響當(dāng)當(dāng)?shù)牟牧?。所以,如果孩子有能力有時(shí)間,學(xué)一部分競(jìng)賽課程,將來(lái)受益無(wú)窮。19問(wèn):學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有什么好處?答:不能說(shuō)太遠(yuǎn),說(shuō)說(shuō)大學(xué)階段吧。中學(xué)參加競(jìng)賽的學(xué)生,到了大學(xué)一般都會(huì)繼續(xù)參加大學(xué)的ACM競(jìng)賽、大學(xué)生編程競(jìng)賽等。大學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆锰幪嗔?,首先可以保研,其次如果就業(yè),競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生很容易收到大公司的簽約,因?yàn)樗麄兊哪芰Ρ绕胀ó厴I(yè)生真的強(qiáng)了不止幾倍。所以,上了大學(xué)死讀書(shū)讀好書(shū)也有出路,獲獎(jiǎng)學(xué)金多,G點(diǎn)高,考研保研也有條件;如果讀書(shū)一般,競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)多也相當(dāng)受重視,**怕書(shū)讀不好,啥獎(jiǎng)都沒(méi)有,那就只能拼爹了。另外,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),在大學(xué)里有機(jī)會(huì)通過(guò)考試轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)班(有先例的哦)。20問(wèn):信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)自主招生只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎?答:分情況。如果你打到國(guó)賽階段,國(guó)賽***、銀牌簽約基本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。一般自主招生并不限制專業(yè)。21問(wèn):可以多學(xué)幾門競(jìng)賽嗎?答:當(dāng)然可以,主要看孩子的自身?xiàng)l件。我們的學(xué)生有很多參加兩個(gè)學(xué)科競(jìng)賽的,文化課和競(jìng)賽成績(jī)都很***。我們2016年的一個(gè)畢業(yè)生參加了5個(gè)學(xué)科競(jìng)賽,獲得信息學(xué)省一、數(shù)學(xué)聯(lián)賽省一、物理聯(lián)賽省一。平度線下信息奧賽培訓(xùn)怎么樣
青島碼谷教育科技有限公司一直專注于青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢(不含營(yíng)利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng))、軟件開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓;批發(fā)、零售:教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。青島碼谷教育科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程,編程培訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心、奧賽編程,編程培訓(xùn)市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。