1.信息學奧賽學什么信息學奧賽主要學習用計算機程序設(shè)計語言編寫程序，通過算法設(shè)計，解決現(xiàn)實生活中的實際問題。目前流程的程序設(shè)計語言是c/c++。2.學習信息學奧賽的好處是ai時代的需要?，F(xiàn)在是人工智能（簡稱：ai）時代，其**就是計算機程序設(shè)計能力和算法設(shè)計能力，信息學奧賽所要學習的程序設(shè)計和算法設(shè)計與人工智能密切相關(guān)的。增加升學競爭力。編程逐漸進入基礎(chǔ)教育，學習編程知識，參加編程比賽，助力升學留學。信息學競賽是相當有升學競爭力的競賽，是五大學科競賽之一。提升邏輯思維能力和解決問題能力。信息學奧賽主要學習內(nèi)容是通過設(shè)計算法，解決實際的問題，對培養(yǎng)和提升學生的邏輯思維能力、分析問題能力和解決問題的能力有很大的幫助。同時也能培養(yǎng)小孩的專注力。二、學習信息學奧賽的優(yōu)勢1.學習內(nèi)容直奔**——程序設(shè)計與算法設(shè)計。目前市場上有各種各樣的編程科目，例如機器人編程、圖像化編程，雖然都是學習編程，但是信息學奧賽的學習內(nèi)容是所有編程科目中相當有競爭力的。因為信息學奧賽學習的內(nèi)容是人工智能的**技術(shù)，即程序設(shè)計能力和算法設(shè)計能力。2.可以參加各種各樣的、各種級別的考級和競賽。學習信息學奧賽不僅*可以參加信息學奧賽。 碼谷青少年C++信息學奧賽編程課程，適合小學、初中、高中學生的信息學競賽編程的教學體系。李滄區(qū)一對一信息奧賽培訓服務(wù)保證

    這個行之有效的條例是92年制訂并執(zhí)行的，在執(zhí)行過程中這個條例不斷得到完善。從而使整個信息學競賽能按照競賽本身的客觀規(guī)律來組織，這對于促進我省信息學競賽良好發(fā)展起到很好的作用。這個條例的基本精神是對各市參賽名額實行動態(tài)分配，建立A、B、C類市升級、降級制度。也就是說，各市每年參加省奧賽決賽的名額，不是固定的，也不是按組織者的意志來分配的，而是根據(jù)去年參賽成績來決定（當年競賽結(jié)束時，每個市就可根據(jù)成績計算出明年的參賽名額）。因此，各市參賽名額的增加是依靠自己的努力來達到。這對于促進省內(nèi)各市、各校之間的良性競爭，掀起學先進、趕先進的熱潮起到很好的作用。這是一個很有趣的、具有自動調(diào)節(jié)功能的條例，讓我們先來看看它的主要內(nèi)容：很顯然這是有的安排，競賽首要地需要平衡各地方主管單位的利益，而不是讓更好的選手參加。而各市內(nèi)部的選手產(chǎn)生方式各行其是，更為佐證了這種特色。信息學奧賽參賽名額分配參賽名額分為基本名額和獎勵名額，獎勵名額與基本名額比例約為1:2。①基本名額：根據(jù)上一年競賽成績，分別定出各市參加決賽名額的基數(shù)。獲團體總分名的市（A類市）6人，獲團體總分第四至八名的市（B類市）4人，其余的市(C類市)1～2人。城陽區(qū)線下信息奧賽培訓費用在課堂上老師會采以講故事的方式融會貫通知識點，讓我們的學員可以深度參與，讓學習充滿樂趣！

    以全國2018年NOIP提高組競賽省一等獎分數(shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學奧賽普及率較低的省份，學生的獲獎機會也更高。五、信息學奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？信息學相比于其他四門學科有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。五大學科競賽中，數(shù)學和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學奧賽***教練汪老師曾表示：只有不到5%的學生適合學奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W和生物奧賽一定程度上是靠知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學奧賽則相對容易一些，有初一的數(shù)學基礎(chǔ)就完全可以學習，而且學生基礎(chǔ)水平相當，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他學科，信息學是目前發(fā)揮個人潛力**廣，發(fā)展空間**大，專業(yè)選擇面**全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升，但與全國數(shù)百萬學習“奧數(shù)”的中小學生相比，2018年全國參加信息學奧賽的考生*為15萬，形成強烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學奧賽每年5萬人左右參加，而信息學奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。

    什么是信息學奧賽2017年被譽為人工智能發(fā)展元年，誕生近50多年的人工智能終于迎來了井噴式的發(fā)展。國家更在2017年突然宣布:2030年一定要搶占人工智能全球制高點，還要在中小學設(shè)置人工智能課程!全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)**的熱潮，但無論是基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)還是應(yīng)用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國家在這方面其實有著巨大的缺口?！?017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達到了百萬級。2017年**個月內(nèi)，AI人才需求量已達2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復合增長率超200%，國內(nèi)AI領(lǐng)域人才供應(yīng)量少，人才嚴重短缺。時代背景下，信息學奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學素養(yǎng)。**認為:人工智能需要大量懂算法的計算機專業(yè)的人才。作為非常重要的計算機人才培養(yǎng)的渠道，信息學奧賽在現(xiàn)實背景下，又一次成為家長們躲不開的熱點話題。什么是信息學奧賽擔負著選拔***學生參加國際學科奧林匹克競賽任務(wù)，經(jīng)國家教委批準，中國科協(xié)具體領(lǐng)導。

    從語言本身的功能性、NOIP題庫數(shù)量和未來競賽進階需求三方面考慮，比較好選擇還是C++。

    scratch是圖形化編程，這個適合孩子啟蒙學習，適合幼兒園比較小的孩子，培養(yǎng)興趣，學著玩。python功能強大，適合上班族學習，比較實用，孩子學python很多代碼什么含義都不能理解，就是覺得好玩,很多家長***都會轉(zhuǎn)成C++C++適合1-3年級零基礎(chǔ)孩子學習，跟語數(shù)英的知識點一樣，1-4級學的是語法基礎(chǔ)，剛開始都比較簡單，難的是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學習一年半到5級以后才會學到，對孩子升學有幫助CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言學習scratch，python可以參加藍橋杯，希望杯的比賽，這兩個比賽含金量一般，參加不了CSP-J的比賽，學習C++可以參加CSP-J系列比賽，官方指定競賽語言是C++，CSP-J在全國性競賽白名單上，每年考一次，數(shù)學，物理，化學，生物含和信息學是五大學科競賽，金量高，C++是競賽通用語言，藍橋杯，希望杯等很多比賽都可以參加。信息學全國決賽拿到***可以保送清北C++是編程**基礎(chǔ)的語言，所以要從C++開始學習。 必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。膠州放心信息奧賽培訓經(jīng)驗豐富

根據(jù)難度不同，NOIP分為普及組和提高組。普及組面向中小學生，提高組面向高中生。李滄區(qū)一對一信息奧賽培訓服務(wù)保證

    什么是信息學奧賽信息學奧賽是旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應(yīng)用的一項學科性競賽活動。全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自從1989年我國參加屆國際信息學奧林匹克（InternationalOlympiadinInformatics,簡稱IOI）以來，全國青少年計算機程序設(shè)計競賽也更名為全國青少年信息學（計算機）奧林匹克（NationalOlympiadinInformatics,簡稱NOI）。信息學是什么？為什么越來越多的家長讓孩子學習信息學？信息學與數(shù)學、物理、化學、生物并列為國際奧林匹克競技科目，且是的工科奧林匹克競技項目與數(shù)學類似，信息學成績在名校生源篩選中占重要地位，對中考、高考自主招生幫助極大，也是出國背景提升的重要申請條件參與信息學奧賽的原因（1）名校保送資格。同為奧賽之一，在信息學奧賽中獲獎的同學，能獲得北大清華的保送資格或者加分政策，且進入北大清華強的計算機專業(yè)。（2）鍛煉解決問題的能力，與各人才同臺競技，開拓視野。信息學奧賽，大多是編程問題，編程來源于對生活的思考，因為有解決問題的需要，才有編程的不斷發(fā)展，這對于學員去發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并用一種可行性的思維去思考，有著極大的要求，它不僅是一種思維，更是一種能力。同時。 李滄區(qū)一對一信息奧賽培訓服務(wù)保證

青島碼谷教育科技有限公司一直專注于青少年編程培訓、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學競賽培訓等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學校及培訓機構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學設(shè)備、儀器儀表、計算機軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動），是一家教育培訓的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。青島碼谷教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程，編程培訓，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為奧賽編程，編程培訓行業(yè)出名企業(yè)。