促進(jìn)中學(xué)生創(chuàng)造性、科學(xué)思維和分析問題的能力的培養(yǎng)；提高青少年的生命科學(xué)素質(zhì)；也為參加國際生物學(xué)奧賽做準(zhǔn)備。五、信息學(xué)國際信息學(xué)奧林匹克競賽（InternationalOlympiadinInformatics，簡稱IOI），是面向中學(xué)生的一年一度的信息學(xué)科競賽。***屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽于1989年在保加利亞的布拉維茨舉行。全國青少年信息學(xué)奧林匹克（NationalOlympiadinInfomatics，簡稱NOI）是國內(nèi)包括港澳在內(nèi)的省級**隊**高水平的大賽，從1984年開始舉辦，每年一次。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NationalOlympiadinInformaticsinProvinces，簡稱NOIP）自1995至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機(jī)普及科學(xué)知識，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計，須在計算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線（分?jǐn)?shù)線按所在省市的平均分而定）后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，普及組的主要參賽者是初中生，提高組的主要參賽者是高中生。NOIP復(fù)賽則需要實際上機(jī)進(jìn)行計算機(jī)編程，真正的選撥和競爭都在復(fù)賽環(huán)節(jié)。山東信息奧賽培訓(xùn)技能

    ③明星大學(xué)保送獲得NOI獎牌的選手可以直接保送清華北大等前列名校。比如：2019年收到首封清華錄取通知書的朱震霆，他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽***，不*享受到***波升學(xué)福利，還被中國青年報重量級官方媒體點名。15歲少年溫鎧瑞從五年級開始學(xué)編程，初三參加清華大學(xué)信息體驗營，因為成績優(yōu)異，簽約清華，獲得了高考加分60分。④當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助，國際競賽獲獎可國外**大學(xué)錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)國家對計算機(jī)教育普遍重視，認(rèn)為奧賽獲獎學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升，學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng)，更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。在人工智能時代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學(xué)知識和編程能力。市南區(qū)本地信息奧賽培訓(xùn)口碑推薦素材查看 NOIP復(fù)賽則需要實際上機(jī)進(jìn)行計算機(jī)編程，真正的選撥和競爭都在復(fù)賽環(huán)節(jié)。

    化學(xué)和生物省二，高考成績685分，成了多所大學(xué)爭奪的對象，**后自己選擇了國科大。能參加幾科競賽，要綜合考慮孩子的情況，不能強(qiáng)求。22問：參賽在哪報名？答：由我們負(fù)責(zé)報名，具體時間、進(jìn)程我們會隨時通知家長。試聽時間：3月11日下午2:30-3:30試聽地址：擂鼓石大街659號三聯(lián)西村綜合商務(wù)樓六樓上善教育報名熱線：***課程快速閱讀、快速記憶、思維導(dǎo)圖信息編程、趣味大語文、小升初讓學(xué)員學(xué)有所成學(xué)有所用*****試聽課預(yù)約電話2017好家長計劃***上線每周**家庭教育講座長按二維碼識別即可咨詢課程、申請入群學(xué)習(xí)噢！上善教育陪伴您讓您的家庭更幸福、孩子更***！返回搜狐，查看更多責(zé)任編輯：聲明：該文觀點***作者本人，搜狐號系信息發(fā)布平臺，搜狐*提供信息存儲空間服務(wù)。閱讀。

    二）全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP)自1995年至今。每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽是在同一時間段內(nèi)、在不同地點以省為單位組織的全國性的比賽。NOIP是NOI的基礎(chǔ)。初高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。1.競賽形式競賽分普及組和提高組兩個組別，各分初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行。初賽：初賽為筆試，主要測試選手有關(guān)計算機(jī)方面的基本知識，每年10月份的第三個周六下午2：30-4：30在各賽區(qū)進(jìn)行。復(fù)賽：復(fù)賽為上機(jī)編程，主要測試選手算法設(shè)計編程能力，每年11月份的第三個周六在各賽區(qū)進(jìn)行：提高組于上午8:30-12:00進(jìn)行，普及組于下午14:30-18:00進(jìn)行。參賽報名：（1）凡初、高中階段的學(xué)生和同等年齡段中等專業(yè)學(xué)校的在校生均可以報名參加。（2）參賽選手到NOI網(wǎng)站報名，由所在學(xué)校老師確認(rèn)后統(tǒng)一提交學(xué)會。（3）初賽報名截止時間為當(dāng)年9月20日。（4）復(fù)賽各賽區(qū)根據(jù)初賽成績從高到低依次確定參加復(fù)賽的選手。在組隊完成作品的過程中，提升孩子團(tuán)隊協(xié)作能力。

    很多家長比較關(guān)心的是，如何讓孩子成為科技特長生，那我們先來了解一下什么是科技特長生呢？科技特長生是經(jīng)過教育廳教育局發(fā)文，有正式定義的，享有特殊招生政策的學(xué)生群體。初中階段在科技創(chuàng)新實踐活動方面有一定特長，或在市級以上相關(guān)項目競賽中獲三級以上證書?？萍伎萍继亻L生主要七大招生類目：1.信息學(xué)奧林匹克競賽CSP-J/S、NOIP2.青少年科技創(chuàng)新大賽：（論文、發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、初中組VB程序設(shè)計）3.機(jī)器人設(shè)計制作：（VEX、VEXIQ、Roborave、FLL）4.三模一電：（航空航天模型、航海模型、車輛模型和無線電）5.智能控制：（現(xiàn)場編程、智能接力作品競賽、單片機(jī)）6.天文觀測：（天文攝影評比、天文觀測論文評比）7.生物環(huán)保：（環(huán)保、化學(xué)與環(huán)境、地球與空間科學(xué)、生物工程）8.金鵬科技論壇航模比賽咱們家長可以關(guān)注以上七大類招生項目，以后孩子想培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就選這幾個方向所對應(yīng)的課程，孩子在這些方面取得不錯的成績，中考升學(xué)就可以多一個選擇。 采用積木搭建式的編程框架Scratch，課程內(nèi)容包括圖形化編程，不僅在編程語言上實現(xiàn)可視化效果。平度特色信息奧賽培訓(xùn)經(jīng)驗豐富

提升邏輯思維與創(chuàng)造力 在思考分析問題和完成編程的過程中，培養(yǎng)編程思維。山東信息奧賽培訓(xùn)技能

優(yōu)化奧賽編程，編程培訓(xùn)，簡單地說就是為了教育，改造數(shù)學(xué)，或者說優(yōu)化數(shù)學(xué)。我們把學(xué)數(shù)學(xué)比作吃核桃，核桃美味而且富有營養(yǎng)，數(shù)學(xué)教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒營養(yǎng)這個就是奧賽編程，編程培訓(xùn)研究的。奧賽編程，編程培訓(xùn)對于教培機(jī)構(gòu)而言，它的具體活動就包括提出新定義新概念，建立新方法新體系，發(fā)掘新問題新技巧，尋求新思路新趣味。奧賽編程，編程培訓(xùn)就是要致力于把教育簡化和統(tǒng)一，致力于使教學(xué)更容易理解。重要的是，奧賽編程，編程培訓(xùn)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生回想。機(jī)械學(xué)習(xí)沒有任何價值，優(yōu)異的培訓(xùn)老師應(yīng)該有塑造學(xué)生良好知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，在教會知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。只有如此，才能切實幫學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，奧賽編程，編程培訓(xùn)才能走向發(fā)展的未來。通過智能動態(tài)建設(shè)環(huán)境，特別是利用信息技術(shù)提供一個環(huán)境讓奧賽編程，編程培訓(xùn)變得更具體更容易操作，更直觀。這是奧賽編程，編程培訓(xùn)的基本理念?；纠砟钜鋵嵉侥┪惨话倜?，不能只講理論只講原理，一定要告訴老師具體怎么做，要提供具體做的條件。山東信息奧賽培訓(xùn)技能

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