什么是信息學(xué)奧賽2017年被譽(yù)為人工智能發(fā)展元年，誕生近50多年的人工智能終于迎來(lái)了井噴式的發(fā)展。國(guó)家更在2017年突然宣布:2030年一定要搶占人工智能全球制高點(diǎn)，還要在中小學(xué)設(shè)置人工智能課程!全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)的熱潮，但無(wú)論是基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)還是應(yīng)用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國(guó)家在這方面其實(shí)有著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國(guó)人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達(dá)到了百萬(wàn)級(jí)。2017年，AI人才需求量已達(dá)2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復(fù)合增長(zhǎng)率超200%，國(guó)內(nèi)AI領(lǐng)域人才供應(yīng)量少，人才嚴(yán)重短缺。時(shí)代背景下，信息學(xué)奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補(bǔ)人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國(guó)家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學(xué)素養(yǎng)。**認(rèn)為:人工智能需要大量懂算法的計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才。作為非常重要的計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的渠道，信息學(xué)奧賽在現(xiàn)實(shí)背景下，又一次成為家長(zhǎng)們躲不開(kāi)的熱點(diǎn)話題。什么是信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔學(xué)生參加國(guó)際學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽任務(wù)，經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，中國(guó)科協(xié)具體領(lǐng)導(dǎo)。把課程中的抽象概念形象化，邏輯思維圖形化，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，寓教于樂(lè)實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)提分和編程考級(jí)雙提高。萊西附近少兒編程大概費(fèi)用

  由省、自治區(qū)、直轄市競(jìng)賽委員會(huì)推薦成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加決賽。決賽由全國(guó)競(jìng)賽委員會(huì)命題和評(píng)獎(jiǎng)。每屆決賽設(shè)一等獎(jiǎng)15名左右，二等獎(jiǎng)30名左右，三等獎(jiǎng)60名左右。此外，還設(shè)總成績(jī)獎(jiǎng)、理論成績(jī)獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)獎(jiǎng)和女同學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)等單項(xiàng)特別獎(jiǎng)。三、化學(xué)中國(guó)化學(xué)會(huì)自1984年以來(lái)，連續(xù)每年組織全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)?；瘜W(xué)競(jìng)賽由中國(guó)科協(xié)主管，中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦，委托相關(guān)省、市、自治區(qū)化學(xué)會(huì)或化學(xué)化工學(xué)會(huì)及有關(guān)學(xué)校承辦。參加全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽初賽的選手為普通高中學(xué)生。年齡在來(lái)年國(guó)際競(jìng)賽前小于20歲。決賽選手名額為每個(gè)省、市、自治區(qū)5名。參加全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生不超過(guò)總?cè)藬?shù)的1%。四、生物生物競(jìng)賽，指生物學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，包括我國(guó)的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（CHSBO），全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽（CNBO）以及國(guó)際中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克（IBO）。由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)共同組成的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)自1992年以來(lái)連續(xù)組織了全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽，從2000年開(kāi)始每年5月組織全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽，這些活動(dòng)目的是為加強(qiáng)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)，提高生物學(xué)教學(xué)水平；促進(jìn)中學(xué)生生物學(xué)課外活動(dòng)；向青少年普及生物學(xué)知識(shí)。萊西本地少兒編程根據(jù)難度不同，NOIP分為普及組和提高組。普及組面向中小學(xué)生，提高組面向高中生。

   七、信息學(xué)奧賽考什么？信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對(duì)C++的掌握能力，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來(lái)看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學(xué)生計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)試形式為機(jī)考，側(cè)重考察學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語(yǔ)言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計(jì)”，而不是被動(dòng)的測(cè)試和做答，每個(gè)問(wèn)題都有實(shí)際意義。對(duì)于孩子解決問(wèn)題能力的提高，是其他科目都無(wú)法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語(yǔ)言，而2022年后，NOIP比賽中C和Pascal語(yǔ)言將不再可用，只能使用C++。所以，學(xué)信息學(xué)，很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)？如果沒(méi)有競(jìng)賽這個(gè)前提，編程是誰(shuí)都可以學(xué)的。但是如果是競(jìng)賽，肯定對(duì)學(xué)生有一定要求。首先需要對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。興趣是**好的老師，沉浸其中的孩子總會(huì)堅(jiān)持下去；再就是本來(lái)成績(jī)較好、知識(shí)發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦?jìng)賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，因?yàn)樾畔W(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時(shí)間學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。

   出國(guó)參賽得到中國(guó)科協(xié)和國(guó)家自然科學(xué)基金委的資助。自1989年開(kāi)始，我國(guó)在NOI（網(wǎng)上同步賽99年開(kāi)始）、NOIP、冬令營(yíng)、選拔賽的基礎(chǔ)上，組織參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克（IOI）競(jìng)賽。十幾年中選拔75人次參加了IOI，累計(jì)獲46塊、銀牌17塊，銅牌12塊。這些選手不*在國(guó)際大賽中有好的表現(xiàn)，而且在現(xiàn)代的信息學(xué)科上也大展才華。（七）CCF非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證（CSP-J/S）CCF非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證(CertifiedSoftwareProfessionalJunior/Senior，簡(jiǎn)稱CSP-J/S)創(chuàng)辦于2019年，是由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（簡(jiǎn)稱CCF）統(tǒng)一組織的評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)非專業(yè)人士算法和編程能力的活動(dòng)。在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由CCF授權(quán)的省認(rèn)證組織單位和總負(fù)責(zé)人組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一認(rèn)證題目，任何人均可報(bào)名參加。CSP-J/S分兩個(gè)級(jí)別進(jìn)行，分別為CSP-J（入門級(jí)，Junior）和CSP-S（提高級(jí)，Senior），兩個(gè)級(jí)別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分輪和第二輪兩個(gè)階段。輪考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試為主，部分省市以機(jī)試方式認(rèn)證。第二輪為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。認(rèn)證成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)入第二輪認(rèn)證，第二輪認(rèn)證結(jié)束后，CCF將根據(jù)CSP-J/S各組的認(rèn)證成績(jī)和給定的分?jǐn)?shù)線。在教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)以思維、思路、分析為主、語(yǔ)言輔助的編程教學(xué)理念。

   未來(lái)參加國(guó)際比賽），而這50名也就是保送清北的名額。那么，做為家長(zhǎng)，要是想讓孩子走信奧賽這條路，有幾點(diǎn)需要了解。1、基于考試難度和孩子的理解程度，參加考試進(jìn)入省隊(duì)以及參加國(guó)賽的，基本都是高中的孩子，但學(xué)習(xí)編程，小學(xué)和初中都可以開(kāi)始。2、目前信奧賽的官方指定的編程語(yǔ)言是C++，如果孩子是小學(xué)階段，可以先熟悉圖形化編程scratch或者Python，但還是要學(xué)習(xí)C++。3、現(xiàn)階段小學(xué)和初中的孩子也可以通過(guò)CSP認(rèn)證進(jìn)行編程學(xué)習(xí)的檢測(cè)校驗(yàn)。什么是CSP？CSP是非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證，是由中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（CCF）統(tǒng)一組織的評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)非專業(yè)人士算法和編程能力的活動(dòng)。CSP針對(duì)中小學(xué)生有兩個(gè)等級(jí)，分別為CSP-J（入門級(jí)，Junior）和CSP-S（提高級(jí)，Senior），兩個(gè)級(jí)別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分二輪兩個(gè)階段?？疾焱ㄓ煤蛯?shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試為主，部分省市以機(jī)試方式認(rèn)證。第二輪為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。只有認(rèn)證成績(jī)優(yōu)異者才能進(jìn)入第二輪認(rèn)證，第二輪認(rèn)證結(jié)束后，CCF將根據(jù)CSP-J/S各組的認(rèn)證成績(jī)和給定的分?jǐn)?shù)線，頒發(fā)認(rèn)證證書。經(jīng)過(guò)CSP-J/S的兩輪考察，終成績(jī)優(yōu)異者，可參加NOI省級(jí)選拔。而自從1989年我國(guó)參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克。嶗山區(qū)一對(duì)一少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

我們的教學(xué)理念：用計(jì)算思維思考，才能真正學(xué)會(huì)編程！萊西附近少兒編程大概費(fèi)用

   3）每個(gè)競(jìng)賽日有3個(gè)賽題，每題100分。筆試題為100分，在練習(xí)賽時(shí)完成。競(jìng)賽個(gè)人總分為700分。（4）交流和參觀是NOI的重要組成部分，每一位NOI參加者必須參加由承辦單位安排的交流項(xiàng)目。交流項(xiàng)目可安排在交流參觀日、開(kāi)幕日和閉幕日。（5）競(jìng)賽結(jié)束后，由科學(xué)委員會(huì)出版解題報(bào)告。NOI競(jìng)賽的同時(shí)，組織網(wǎng)上同步比賽，旨在給那些不能到現(xiàn)場(chǎng)參加競(jìng)賽的選手提供機(jī)會(huì)。任何符合參賽條件的青少年都可以報(bào)名參加同步賽。同步賽為非正式的比賽。同步賽在NOI比賽開(kāi)始半小時(shí)后開(kāi)始，比賽用時(shí)與正式比賽相同。同步賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同NOI。同步賽的獲獎(jiǎng)選手由主辦單位頒發(fā)證書。6.夏令營(yíng)(NOISummerCampus)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽夏令營(yíng)（簡(jiǎn)稱NOI夏令營(yíng)）是與NOI同一地點(diǎn)、同一時(shí)間、相同題目、相同環(huán)境的同類競(jìng)賽，旨在給那些不能作為正式選手參賽的學(xué)生提供參賽機(jī)會(huì)。高中學(xué)生和初中學(xué)生均可自愿報(bào)名參加夏令營(yíng)。參加夏令營(yíng)選手的年齡限制同NOI正式選手。NOI夏令營(yíng)選手人數(shù)由主辦單位根據(jù)承辦單位的能力實(shí)行總量控制。夏令營(yíng)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)同NOI評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，即NOI金、銀、銅牌的**低分?jǐn)?shù)線為夏令營(yíng)選手獲得相當(dāng)于金銀銅牌的**低分?jǐn)?shù)線，獎(jiǎng)項(xiàng)*根據(jù)成績(jī)確定，無(wú)人數(shù)和比例的限制。萊西附近少兒編程大概費(fèi)用

青島碼谷教育科技有限公司在奧賽編程，編程培訓(xùn)一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，其高水平的能力始終貫穿于其中。公司位于福州南路62號(hào)甲 碼谷編程，成立于2019-01-08，迄今已經(jīng)成長(zhǎng)為教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)同類型企業(yè)的佼佼者。碼谷編程致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力，多年來(lái)，已經(jīng)為我國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。