如果孩子文化課不太吃力，業(yè)余有一些時間閑置，那您可以考慮學習競賽。但一定不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績好了馬上來上幾天課，考試成績不好了幾個月見不到面，或者一面學習一面心疼時間，終可能既耽誤了時間，又沒出成績，文化課也不強。所以，作為家長思路要清楚，決心要堅定。17問：你們有成功的例子嗎？舉個例子唄！答：2016年11月結(jié)束的第二十二屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP2016）中，泰安一中學生馬龍（省第二名）、蔡東曉（省第五名）、賈子菡（省第十四名）、張烜、李睿涵、華立業(yè)、楊家齊、張?zhí)煲?、尹浩飛共9名同學榮獲全國一等獎，總獲獎人數(shù)居全省前列。18問：我家孩子出國有必要學這個課程嗎？答：太有了！如果出國讀大學，可以用競賽獎牌作為申請資料，現(xiàn)在很多大學都很重視有價值的課外活動，到了大學如果是理工類專業(yè)，C++是必學課程，很多留學的孩子回國還要找老師輔導編程?。】墒菍W過競賽課的孩子在國外上編程課幾乎可以那些別人看來像天書一樣的大作業(yè)；如果出去讀中學，那就告訴你個秘密，我們在美國、英國的學生都在參加當?shù)氐男畔W競賽，他們的競賽難度比較低，輕松就能進入國家隊，打入你在國內(nèi)想都不敢想的IOI。NOIP分為初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試形式進行。膠州附近有少兒編程培訓機構(gòu)

   未來參加國際比賽），而這50名也就是保送清北的名額。那么，做為家長，要是想讓孩子走信奧賽這條路，有幾點需要了解。1、基于考試難度和孩子的理解程度，參加考試進入省隊以及參加國賽的，基本都是高中的孩子，但學習編程，小學和初中都可以開始。2、目前信奧賽的官方指定的編程語言是C++，如果孩子是小學階段，可以先熟悉圖形化編程scratch或者Python，但還是要學習C++。3、現(xiàn)階段小學和初中的孩子也可以通過CSP認證進行編程學習的檢測校驗。什么是CSP？CSP是非專業(yè)級軟件能力認證，是由中國計算機協(xié)會（CCF）統(tǒng)一組織的評價計算機非專業(yè)人士算法和編程能力的活動。CSP針對中小學生有兩個等級，分別為CSP-J（入門級，Junior）和CSP-S（提高級，Senior），兩個級別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分二輪兩個階段?？疾焱ㄓ煤蛯嵱玫挠嬎銠C科學知識，以筆試為主，部分省市以機試方式認證。第二輪為程序設計，須在計算機上調(diào)試完成。只有認證成績優(yōu)異者才能進入第二輪認證，第二輪認證結(jié)束后，CCF將根據(jù)CSP-J/S各組的認證成績和給定的分數(shù)線，頒發(fā)認證證書。經(jīng)過CSP-J/S的兩輪考察，終成績優(yōu)異者，可參加NOI省級選拔。即墨區(qū)哪里有少兒編程價格表以語言為工具，培養(yǎng)常見算法思想和舉一反三的解題技巧和基礎數(shù)據(jù)模型在解題中的應用。

   就像一個月學兩套拳法是可以的，但打擂臺肯定不行。我們有從小學4年級開始一直學到高三后一次聯(lián)賽的，也有學了4個月就拿到省一然后放棄的。一切要看孩子的學習進度和目標。10問：我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個月拿個一等獎，行嗎？答：如果孩子不是神，好別做這樣的打算。如果孩子確實資質(zhì)不錯，是個準天才，又不想在信息學競賽上花太多時間和精力是可以做個短期打算，比如6個月，沖擊一下省一。但如果孩子只是個普通孩子，是挺聰明，好做一個貼近實際的計劃，比如1年的時間拿省一，或者兩年的時間進國賽等，這樣的計劃都靠譜。畢竟，大神并不多，雖然很多家長看自己的孩子都是神。11問：我孩子來得晚，能插班嗎？答：放心吧。這個課程的教學方法，類似于美術(shù)課，雖然十幾個孩子一起上課，但有的孩子剛畫線條，有的孩子畫素描，有的都開始畫色彩了。老師基本是單獨指導，學生按自己的進度學習，能學多快學多快，能學多慢學多慢，再慢老師也必須陪著你慢慢來。所以，任何時候都可以插班。12問：我家老大16，老二8歲，他倆一塊上可以不？答：別鬧了，他倆玩都玩不到一起，更別說學習了！

   7）省選總成績排在前5名的選手（4男1女）進入A隊（女選手的成績可單獨排序），其他選手根據(jù)給定名額和所得分數(shù)依次進入B隊。3.獎項設定（1）一等獎的人數(shù)為20名，二等獎占參賽總?cè)藬?shù)的20%，三等獎為30%，其余可獲得參賽證書。（2）競賽設女選手獎1名，該選手應是獲得獎牌且成績好的女選手。競賽設小年齡獎1名，該獲獎選手是獲得獎牌選手中年齡小者。（3）夏令營金銀銅牌獲獎低分分別與NOI金銀銅牌低分數(shù)線相同。（4）團體對抗賽的一、二、三等獎獲獎數(shù)分別為參賽隊數(shù)的10%、20%和30%。團體金銀銅三級獎得分分別按照NOI個人金銀銅獎相應中位分與低分之間的插值計算，即：每一級獎后一名得分為NOI個人該級別獎低分，其他往上名次依次加差值。每一級獎差值的計算方式是：NOI個人該級別獎中間位置的分數(shù)減該級別獎低分除以團體賽該級別獎的獲獎數(shù)量減一。（5）根據(jù)各隊規(guī)定選手的總分評定出團體總分前8名。4.競賽內(nèi)容（1）競賽實行七天賽制，即：到達日、開幕日與練習賽、次競賽日、交流參觀日、第二次競賽日、團體對抗賽日、閉幕頒獎和返回日。（2）競賽時間為競賽日的8:00-13:00；評測時間為13:30-15:00；申訴、復評和題目講解時間從15:30開始。不僅在編程語言上實現(xiàn)可視化效果，具有操作性，也可以使用硬件設備對編程內(nèi)容進一步操作和使用。

   出國參賽得到中國科協(xié)和國家自然科學基金委的資助。自1989年開始，我國在NOI（網(wǎng)上同步賽99年開始）、NOIP、冬令營、選拔賽的基礎上，組織參加國際信息學奧林匹克（IOI）競賽。十幾年中選拔75人次參加了IOI，累計獲46塊、銀牌17塊，銅牌12塊。這些選手不*在國際大賽中有好的表現(xiàn)，而且在現(xiàn)代的信息學科上也大展才華。（七）CCF非專業(yè)級軟件能力認證（CSP-J/S）CCF非專業(yè)級軟件能力認證(CertifiedSoftwareProfessionalJunior/Senior，簡稱CSP-J/S)創(chuàng)辦于2019年，是由中國計算機學會（簡稱CCF）統(tǒng)一組織的評價計算機非專業(yè)人士算法和編程能力的活動。在同一時間、不同地點以各省市為單位由CCF授權(quán)的省認證組織單位和總負責人組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一認證題目，任何人均可報名參加。CSP-J/S分兩個級別進行，分別為CSP-J（入門級，Junior）和CSP-S（提高級，Senior），兩個級別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分輪和第二輪兩個階段。輪考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試為主，部分省市以機試方式認證。第二輪為程序設計，須在計算機上調(diào)試完成。認證成績優(yōu)異者進入第二輪認證，第二輪認證結(jié)束后，CCF將根據(jù)CSP-J/S各組的認證成績和給定的分數(shù)線。從語言本身的功能性、NOIP題庫數(shù)量和未來競賽進階需求三方面考慮，比較好選擇還是C++。市南區(qū)一對一少兒編程學校

必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。膠州附近有少兒編程培訓機構(gòu)

   有一門學科，是高校自主招生的入場券，是孩子進入理想學府的敲門磚，它就是NOIP。人工智能時代，人才需求迫在眉睫！2017年被譽為人工智能發(fā)展元年，誕生60多年的人工智能終于迎來了井噴式的發(fā)展。國家更在2017年宣布：2030年一定要搶占人工智能全球制高點，還要在中小學設置人工智能課程！全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)的熱潮，但無論是基礎研究、技術(shù)研發(fā)還是應用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國家在這方面其實面臨著巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達到了百萬級。2017年，AI人才需求量已達2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復合增長率超200%，國內(nèi)AI領域人才供應量少，人才嚴重短缺。時代背景下，信息學奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學素養(yǎng)。**認為：人工智能需要大量懂算法的計算機專業(yè)的人才。作為非常重要的計算機人才培養(yǎng)的渠道，信息學奧賽在現(xiàn)實背景下，又一次成為家長們躲不開的熱點話題?？破招≌n堂：全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽。膠州附近有少兒編程培訓機構(gòu)

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