《算法競賽入門經(jīng)典》系列叢書（劉汝佳），比上面那本要難一些，這個入門指的是算法入門，講解不多，但例題豐富?！端惴▽?dǎo)論》（Thomas），適合競賽上已經(jīng)有一定積累的同學(xué)學(xué)習(xí)，能幫助大家進一步理解已經(jīng)熟練使用的算法，不推薦初學(xué)者使用。信息學(xué)奧賽一本通NOI官方題庫。洛谷：擁有在線測題系統(tǒng)、強大的社區(qū)及在線學(xué)習(xí)功能演算法筆記（繁體）：一個中國臺灣老師整理的在線算法教材，深入淺出，適合初學(xué)者入門。USACO（英文）：美國中學(xué)生的官方競賽網(wǎng)站，在線題庫，專門為信息學(xué)競賽選手準備，但必須在注冊后才能進入題庫。不管你是想把競賽作為孩子升學(xué)的助力，還是將編程視為未來的必備技能，重要的還是看孩子對編程有沒有興趣。如果不感興趣，參加競賽將是一個極其痛苦的事情。通過NOI教練的設(shè)計、規(guī)劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學(xué)競賽課程體系。青島想學(xué)少兒編程學(xué)校

   7）省選總成績排在前5名的選手（4男1女）進入A隊（女選手的成績可單獨排序），其他選手根據(jù)給定名額和所得分數(shù)依次進入B隊。3.獎項設(shè)定（1）一等獎的人數(shù)為20名，二等獎?wù)紖①惪側(cè)藬?shù)的20%，三等獎為30%，其余可獲得參賽證書。（2）競賽設(shè)女選手獎1名，該選手應(yīng)是獲得獎牌且成績好的女選手。競賽設(shè)小年齡獎1名，該獲獎選手是獲得獎牌選手中年齡小者。（3）夏令營金銀銅牌獲獎低分分別與NOI金銀銅牌低分數(shù)線相同。（4）團體對抗賽的一、二、三等獎獲獎數(shù)分別為參賽隊數(shù)的10%、20%和30%。團體金銀銅三級獎得分分別按照NOI個人金銀銅獎相應(yīng)中位分與低分之間的插值計算，即：每一級獎后一名得分為NOI個人該級別獎低分，其他往上名次依次加差值。每一級獎差值的計算方式是：NOI個人該級別獎中間位置的分數(shù)減該級別獎低分除以團體賽該級別獎的獲獎數(shù)量減一。（5）根據(jù)各隊規(guī)定選手的總分評定出團體總分前8名。4.競賽內(nèi)容（1）競賽實行七天賽制，即：到達日、開幕日與練習(xí)賽、次競賽日、交流參觀日、第二次競賽日、團體對抗賽日、閉幕頒獎和返回日。（2）競賽時間為競賽日的8:00-13:00；評測時間為13:30-15:00；申訴、復(fù)評和題目講解時間從15:30開始。李滄區(qū)附近少兒編程信息學(xué)奧賽，大多是編程問題，編程來源于對生活的思考，因為有解決問題的需要。

   7問：幾年級學(xué)信息學(xué)奧賽好？答：早一點可以從小學(xué)4、5年級開始學(xué)，初一拿普及一等，初二參加提高組競賽，高一可能就已經(jīng)拿到提高一等獎并且高一就能參加國賽了；更佳的時間是從初一開始，進程和小學(xué)開始差不多，都是很從容地參賽；還有一個不能錯過的時機就是中考（分流）之后開始，如果課程安排緊湊一點，部分學(xué)生當(dāng)年就能拿到省一，這樣有兩次機會參加省選，并且從高一就能有機會參加北大清華學(xué)科營了。再次一點的時間是高一開學(xué)，那么當(dāng)年一般拿不到什么成績，只能把目標放在高二了。8問：太忙了，沒時間學(xué)怎么辦？答：別學(xué)了。學(xué)競賽必須是學(xué)有余力。9問：需要上幾次課？答：這么問的家長一般都是不太了解這個課程。這個課程包含兩大部分：一是基礎(chǔ)語言——C++編程語言，一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等提高課程?；A(chǔ)課程短有7、8次課就學(xué)完的，也有10多次課學(xué)完的，還有半年才學(xué)完的，要看學(xué)生的情況；提高課程沒有確定的課時，是因為課程既包含相關(guān)知識，還包含大量的上機實踐，同時和你的目標有關(guān)系。得了二等獎還有一等獎，還有省選和國賽，看您要打到哪個層次。但就知識性的內(nèi)容而言，有30次課也說得完，但上了學(xué)了這30次課未必就能拿到多少分。

信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)：信奧獲獎生參加自主招生是不是只能報計算機專業(yè)？那將來就只能當(dāng)碼農(nóng)了？如果打到信奧國賽、銀牌，簽約都是計算機專業(yè)?！按a農(nóng)”是對IT行業(yè)從業(yè)人員的戲稱，“碼農(nóng)”是一種職業(yè)，IT行業(yè)不管是發(fā)展趨勢還是薪資水平已經(jīng)在各行業(yè)中，已經(jīng)是很多人可望不可及的職業(yè)選擇。但編程是種技能，而且還是種順應(yīng)未來趨勢的技能，所以，重要的還是你是否足夠牛，是否真的有興趣，跟編程技能本身無關(guān)。孩子愛打游戲，反正編程也是用電腦，想學(xué)學(xué)看，就當(dāng)玩了，行嗎？編程培養(yǎng)的是計算思維和解決問題的綜合能力，對日后的學(xué)業(yè)、事業(yè)上都會有所幫助。但它并不是每個人的必選項，不學(xué)也并不表明未來就沒有前途，因為人的能力是多元的，而不是單一的。但如果不是為了參加競賽，可以考慮其他編程語言；低齡孩子可以考慮圖形化編程。學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)信息學(xué)的資源很多，經(jīng)典的書籍和常用題庫的推薦——《中學(xué)生計算機程序設(shè)計》（入門篇、基礎(chǔ)篇共兩冊）CCF官方出品，內(nèi)容豐富，講解細致。為數(shù)不多的針對中學(xué)生的程序語言類書籍?！缎畔W(xué)奧賽一本通》（董永建），適合面向競賽競賽入門的同學(xué)使用的一套書籍。學(xué)編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通，寫程序是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。

   就像一個月學(xué)兩套拳法是可以的，但打擂臺肯定不行。我們有從小學(xué)4年級開始一直學(xué)到高三后一次聯(lián)賽的，也有學(xué)了4個月就拿到省一然后放棄的。一切要看孩子的學(xué)習(xí)進度和目標。10問：我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個月拿個一等獎，行嗎？答：如果孩子不是神，好別做這樣的打算。如果孩子確實資質(zhì)不錯，是個準天才，又不想在信息學(xué)競賽上花太多時間和精力是可以做個短期打算，比如6個月，沖擊一下省一。但如果孩子只是個普通孩子，是挺聰明，好做一個貼近實際的計劃，比如1年的時間拿省一，或者兩年的時間進國賽等，這樣的計劃都靠譜。畢竟，大神并不多，雖然很多家長看自己的孩子都是神。11問：我孩子來得晚，能插班嗎？答：放心吧。這個課程的教學(xué)方法，類似于美術(shù)課，雖然十幾個孩子一起上課，但有的孩子剛畫線條，有的孩子畫素描，有的都開始畫色彩了。老師基本是單獨指導(dǎo)，學(xué)生按自己的進度學(xué)習(xí)，能學(xué)多快學(xué)多快，能學(xué)多慢學(xué)多慢，再慢老師也必須陪著你慢慢來。所以，任何時候都可以插班。12問：我家老大16，老二8歲，他倆一塊上可以不？答：別鬧了，他倆玩都玩不到一起，更別說學(xué)習(xí)了！我們的教學(xué)理念：用計算思維思考，才能真正學(xué)會編程！李滄區(qū)附近少兒編程

必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。青島想學(xué)少兒編程學(xué)校

   信息學(xué)奧賽是什么，對孩子有什么幫助，一年幾賽，怎么準備，可以看這里。一、信息學(xué)奧賽是什么？和奧數(shù)一樣，信息學(xué)奧賽就是一項用計算機編程完成的智力競賽。信奧怎么有那么多稱呼，如CCF，NOI，CSP-J，CSJ-S，都是什么意思？CCF是中國計算機學(xué)會，是全國一級學(xué)會。NOI，全稱全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽，英文是NationalOlympiadinInformatics，簡稱為NOI，一般指的是國賽。CSP-J/S是2019年計算機學(xué)會推出的非專業(yè)級別能力認證，J是英語Junior初級的縮寫，S是英語Senior高級的縮寫。一般意義上打信奧，就是小學(xué)/初中報名CSP-J的比賽，高中報名CSP-S的比賽，J和S分兩輪，初賽每年10月過了打第二輪復(fù)賽每年11月，奪得了S組的一等獎可以參加CCF舉辦的冬令營每年1、2月，NOI省隊每年3、4月選拔，NOI全國決賽在7月，決賽在篩選出國家集訓(xùn)隊，篩出4人中國參加IOI。二、我的孩子為什么參加信奧？開眼界、究極的思維鍛煉、獲得計算機領(lǐng)域的先發(fā)優(yōu)勢。這是全國聰明孩子之間的競賽，只要到賽場就有機會看到相當(dāng)?shù)耐g人，有道是見賢思齊，通過切身的體悟意識到競爭烈度，從而發(fā)奮自強的心，這個是大人嘮叨一百句都比不過的。和數(shù)學(xué)奧賽并列。青島想學(xué)少兒編程學(xué)校

青島碼谷教育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進取為宗旨，以建碼谷編程產(chǎn)品為目標，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。我公司擁有強大的技術(shù)實力，多年來一直專注于青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計算機軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標產(chǎn)品和服務(wù)。青島碼谷教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程，編程培訓(xùn)，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。