雙減之后，學(xué)科類培訓(xùn)少了，非學(xué)科類培訓(xùn)，尤其是少兒編程貌似火了！其中，就有不少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳——讓孩子學(xué)習(xí)編程吧，以后可以參加信奧賽保送進(jìn)清北！另外，我們刷網(wǎng)絡(luò)新聞的時(shí)候，經(jīng)常確實(shí)看到不少孩子上清華北大不是參加高考，而是通過競賽保送的。這似乎給很多家長開了一個(gè)新的希望通道。真的有那么容易嗎？很明確的說，沒那么簡單！就來搞清楚什么是信奧賽，怎么參加信奧賽，CSP和NOI是什么？到底要達(dá)到什么水平才能保送清北？什么是信息學(xué)奧林克競賽？什么是CSP？CSP-J/S什么時(shí)候考試，該如何報(bào)名？什么是NOI？什么是NOIP？怎么才能進(jìn)入省隊(duì)？后再來梳理一下走信息奧賽保送生之路！關(guān)于信息奧賽的一些資源鏈接什么是信息學(xué)奧林匹克競賽？信奧賽其實(shí)就是信息學(xué)奧林匹克競賽，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）于1984年創(chuàng)辦，是為全國青少年舉辦的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽，屬于五大奧賽之一（其余奧賽是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物學(xué)）。五大奧賽的含金量都比較足，能夠進(jìn)入省隊(duì)才算是邁入“通過競賽保送清北”的大門，省隊(duì)之后參加全國賽，能被召進(jìn)國家隊(duì)才算基本穩(wěn)了。就信奧賽而言，如果參加全國賽（也就是NOI）的成績在前50名，那么這些孩子將會(huì)進(jìn)入國家隊(duì)。采用積木搭建式的編程框架Scratch，課程內(nèi)容包括圖形化編程，不僅在編程語言上實(shí)現(xiàn)可視化效果。即墨區(qū)一對一信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)：信奧獲獎(jiǎng)生參加自主招生是不是只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)？那將來就只能當(dāng)碼農(nóng)了？如果打到信奧國賽、銀牌，簽約都是計(jì)算機(jī)專業(yè)?！按a農(nóng)”是對IT行業(yè)從業(yè)人員的戲稱，“碼農(nóng)”是一種職業(yè)，IT行業(yè)不管是發(fā)展趨勢還是薪資水平已經(jīng)在各行業(yè)中，已經(jīng)是很多人可望不可及的職業(yè)選擇。但編程是種技能，而且還是種順應(yīng)未來趨勢的技能，所以，重要的還是你是否足夠牛，是否真的有興趣，跟編程技能本身無關(guān)。孩子愛打游戲，反正編程也是用電腦，想學(xué)學(xué)看，就當(dāng)玩了，行嗎？編程培養(yǎng)的是計(jì)算思維和解決問題的綜合能力，對日后的學(xué)業(yè)、事業(yè)上都會(huì)有所幫助。但它并不是每個(gè)人的必選項(xiàng)，不學(xué)也并不表明未來就沒有前途，因?yàn)槿说哪芰κ嵌嘣?，而不是單一的。但如果不是為了參加競賽，可以考慮其他編程語言；低齡孩子可以考慮圖形化編程。學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)信息學(xué)的資源很多，經(jīng)典的書籍和常用題庫的推薦——《中學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》（入門篇、基礎(chǔ)篇共兩冊）CCF官方出品，內(nèi)容豐富，講解細(xì)致。為數(shù)不多的針對中學(xué)生的程序語言類書籍?！缎畔W(xué)奧賽一本通》（董永建），適合面向競賽競賽入門的同學(xué)使用的一套書籍。膠州線下信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校必須去思考如何把代碼合理的安排，讓程序流暢的處理，這一過程對孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。

  在這項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績的全國約200多名學(xué)生有資格參加由中國數(shù)學(xué)會(huì)奧林匹克委員會(huì)主辦的“中國數(shù)學(xué)奧林匹克(CMO)暨全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營”。冬令營邀請各省、市、自治區(qū)在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中的優(yōu)勝者參加，分配原則是每省市區(qū)至少一人，然后設(shè)立分?jǐn)?shù)線擇推薦取。為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，中國數(shù)學(xué)會(huì)每年限定一等獎(jiǎng)名額1000名左右，并劃分到各省、市、自治區(qū)。各省、市、自治區(qū)在上報(bào)一等獎(jiǎng)候選人名單的同時(shí)，還要交上他們的試卷，**終由中國數(shù)學(xué)會(huì)對其試卷審核后確定獲獎(jiǎng)名單。二、物理全國中學(xué)生物理競賽，始于1984年，是由中國科協(xié)主管，中國物理學(xué)會(huì)主辦，每年舉行一次，各省、自治區(qū)、直轄市自愿參加的**性的課外學(xué)科競賽活動(dòng)。競賽分為預(yù)賽（筆試）、復(fù)賽（筆試、實(shí)驗(yàn)）和決賽（筆試、實(shí)驗(yàn)）。在決賽中獲一等獎(jiǎng)?wù)邔@得保送進(jìn)入大學(xué)的資格。預(yù)賽由全國競賽委員會(huì)統(tǒng)一命題，采取筆試的形式，所有在校的中學(xué)生都可以報(bào)名參加。在預(yù)賽中成績優(yōu)異的學(xué)生由地、市、縣推薦，可以參加復(fù)賽。復(fù)賽包括理論和實(shí)驗(yàn)兩部分。理論部分由全國競賽委員會(huì)統(tǒng)一題，滿分為160分；實(shí)驗(yàn)部分由各省、自治區(qū)、直轄市競賽委員會(huì)命題，滿分為40分。根據(jù)復(fù)賽中理論和實(shí)驗(yàn)的總成績。

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  近幾年來，學(xué)科競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽，正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽？參加信息學(xué)奧賽有哪些好處？信息學(xué)奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問。現(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么？信息學(xué)奧賽是全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“五大學(xué)科競賽”中的一門，其他四個(gè)學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)，學(xué)科奧賽是由國家認(rèn)可的比賽。信息學(xué)，主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦，主要考察信息學(xué)，即編程的相關(guān)知識(shí)和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為/二、信息學(xué)奧賽對升學(xué)和擇校有何幫助？作為理科五大學(xué)科競賽之一，信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高，直接的好處就是有助于升學(xué)，無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請獎(jiǎng)學(xué)金、保送研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會(huì)有重要的助力作用。①升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受明星大學(xué)降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加NOIP獲獎(jiǎng)也可作為特長生被重點(diǎn)高中錄取。②參加自主招生省級獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生。NOIP分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試形式進(jìn)行。李滄區(qū)本地信息奧賽培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)

我們的教學(xué)理念：用計(jì)算思維思考，才能真正學(xué)會(huì)編程！即墨區(qū)一對一信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  什么是信息學(xué)奧賽?信息學(xué)奧賽，全稱為信息學(xué)奧林匹克競賽，是教育部和中國科協(xié)委托中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。主要分為NOIP（全國聯(lián)賽），夏令營NOI比賽的擴(kuò)展賽，也稱全國賽），IOI（出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽）為什么要參加信息學(xué)奧賽培訓(xùn)？競賽獲獎(jiǎng)已經(jīng)成為各大高校自主招生的一項(xiàng)重要申請條件，從北大、清華等名校近幾年的招生錄取數(shù)據(jù)分析，名校自主招生降分錄取的考生人數(shù)越來越多。降分空間在20分，30分，50分不等。信息學(xué)奧賽相對于數(shù)理化生奧賽的優(yōu)勢在哪里？在5大學(xué)科競賽中，信息學(xué)的競爭壓力相對較小，相比數(shù)理化生的競賽來說，信息學(xué)競賽在培養(yǎng)邏輯思維、升學(xué)、就業(yè)、讀研、科研等方面都更加切實(shí)有用的。信息學(xué)奧賽考核什么？幾歲開始學(xué)合適？想象力與創(chuàng)造力，對問題的理解和分析能力，數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力，對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達(dá)能力。由于編程涉及到許多的數(shù)學(xué)算法，建議孩子從3年級開始學(xué)習(xí)，孩子的認(rèn)知能力與年齡有非常大的關(guān)系，因此不建議孩子太早的學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。高二以上時(shí)間來不及，也不建議學(xué)習(xí)。當(dāng)然，信息學(xué)奧賽課程并非一朝一夕即取得立竿見影的效果，四、五年級是比較好時(shí)間。即墨區(qū)一對一信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

青島碼谷教育科技有限公司是以奧賽編程，編程培訓(xùn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的青少年編程培訓(xùn)、青少年編程課程體系研發(fā)和輸出、C++信息學(xué)競賽培訓(xùn)等。教育信息咨詢（不含營利性民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營）、軟件開發(fā)、信息技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓；批發(fā)、零售：教學(xué)設(shè)備、儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟硬件、文具用品。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)）企業(yè)，公司成立于2019-01-08，地址在福州南路62號甲 碼谷編程。至創(chuàng)始至今，公司已經(jīng)頗有規(guī)模。本公司主要從事奧賽編程，編程培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)的奧賽編程，編程培訓(xùn)等產(chǎn)品的研究開發(fā)。擁有一支研發(fā)能力強(qiáng)、成果豐碩的技術(shù)隊(duì)伍。公司先后與行業(yè)上游與下游企業(yè)建立了長期合作的關(guān)系。碼谷編程致力于開拓國內(nèi)市場，與教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)企業(yè)建立長期穩(wěn)定的伙伴關(guān)系，公司以產(chǎn)品質(zhì)量及良好的售后服務(wù)，獲得客戶及業(yè)內(nèi)的一致好評。青島碼谷教育科技有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，開發(fā)并推出多項(xiàng)具有競爭力的奧賽編程，編程培訓(xùn)產(chǎn)品，確保了在奧賽編程，編程培訓(xùn)市場的優(yōu)勢。