近幾年來，學(xué)科競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽，正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽？參加信息學(xué)奧賽有哪些好處？信息學(xué)奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問?，F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么？信息學(xué)奧賽是全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“五大學(xué)科競賽”中的一門，其他四個學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)，學(xué)科奧賽是由國家認(rèn)可的比賽。信息學(xué)，主要是指利用計算機(jī)及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計算機(jī)學(xué)會主辦，主要考察信息學(xué)，即編程的相關(guān)知識和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為/二、信息學(xué)奧賽對升學(xué)和擇校有何幫助？作為理科五大學(xué)科競賽之一，信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高，直接的好處就是有助于升學(xué)，無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請獎學(xué)金、保送研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。①升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎可以享受明星大學(xué)降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。②參加自主招生省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點大學(xué)的自主招生。信息學(xué)奧賽不像數(shù)學(xué)和物理奧賽那么“難”，它既能鍛煉智商與邏輯思維，又能系統(tǒng)的鍛煉綜合能力。平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校

全國青少年信息學(xué)奧林匹克冬令營全國青少年信息學(xué)奧林匹克冬令營(簡稱冬令營)自1995年起。每年在寒假期間開展為期一周的培訓(xùn)活動。冬令營共8天，包括授課、講座、討論、測試等。參加冬令營的營員分正式營員和非正式營員。獲得NOI前20名的選手和指導(dǎo)教師為正式營員，非正式營員限量自愿報名參加。在冬令營授課的是大學(xué)的教授及已獲得國際學(xué)生的指導(dǎo)教師。1.活動安排冬令營共舉辦8天，1為報到日，第八天為疏散日，其余6天時間為培訓(xùn)和活動日（包括論文交流等項目）。冬令營活動項目包括：授課、解法討論、上機(jī)實習(xí)、論文交流與答辯、測試、社會活動等。2.參與人員NOI冬令營的參加者由正式營員和非正式營員組成，營員總數(shù)由主辦單位根據(jù)承辦單位的條件核定。正式營員為上屆NOI獲得一等獎的前二十名選手及其指導(dǎo)教師。正式營員有放棄參加冬令營的權(quán)利，但此權(quán)利不可轉(zhuǎn)讓。非正式營員由各省特派員推薦，主辦單位批準(zhǔn)。非正式營員的分配要考慮各省的相對平衡。非正式營員自愿參加，但為保證培訓(xùn)效果，其在NOI或在NOIP中的成績應(yīng)滿足一定的分?jǐn)?shù)線。。黃島區(qū)靠譜的信息奧賽培訓(xùn)費用鍛煉解決問題的能力，與各人才同臺競技，開拓視野。

全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP)自1995年至今。每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽是在同一時間段內(nèi)、在不同地點以省為單位組織的全國性的比賽。NOIP是NOI的基礎(chǔ)。初高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。1.競賽形式競賽分普及組和提高組兩個組別，各分初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行。初賽：初賽為筆試，主要測試選手有關(guān)計算機(jī)方面的基本知識，每年10月份的第三個周六下午2：30-4：30在各賽區(qū)進(jìn)行。復(fù)賽：復(fù)賽為上機(jī)編程，主要測試選手算法設(shè)計編程能力，每年11月份的第三個周六在各賽區(qū)進(jìn)行：提高組于上午8:30-12:00進(jìn)行，普及組于下午14:30-18:00進(jìn)行。參賽報名：（1）凡初、高中階段的學(xué)生和同等年齡段中等專業(yè)學(xué)校的在校生均可以報名參加。（2）參賽選手到NOI網(wǎng)站報名，由所在學(xué)校老師確認(rèn)后統(tǒng)一提交學(xué)會。（3）初賽報名截止時間為當(dāng)年9月20日。（4）復(fù)賽各賽區(qū)根據(jù)初賽成績從高到低依次確定參加復(fù)賽的選手。

那么，做為家長，要是想讓孩子走信奧賽這條路，有幾點需要了解。1、基于考試難度和孩子的理解程度，參加考試進(jìn)入省隊以及參加國賽的，基本都是高中的孩子，但學(xué)習(xí)編程，小學(xué)和初中都可以開始。2、目前信奧賽的官方指定的編程語言是C++，如果孩子是小學(xué)階段，可以先熟悉圖形化編程scratch或者Python，但還是要學(xué)習(xí)C++。3、現(xiàn)階段小學(xué)和初中的孩子也可以通過CSP認(rèn)證進(jìn)行編程學(xué)習(xí)的檢測校驗。什么是CSP？CSP是非專業(yè)級軟件能力認(rèn)證，是由中國計算機(jī)協(xié)會（CCF）統(tǒng)一組織的評價計算機(jī)非專業(yè)人士算法和編程能力的活動。CSP針對中小學(xué)生有兩個等級，分別為CSP-J（入門級，Junior）和CSP-S（提高級，Senior），兩個級別難度不同，均涉及算法和編程。CSP-J/S分二輪兩個階段。考察通用和實用的計算機(jī)科學(xué)知識，以筆試為主，部分省市以機(jī)試方式認(rèn)證。第二輪為程序設(shè)計，須在計算機(jī)上調(diào)試完成。只有認(rèn)證成績優(yōu)異者才能進(jìn)入第二輪認(rèn)證，第二輪認(rèn)證結(jié)束后，CCF將根據(jù)CSP-J/S各組的認(rèn)證成績和給定的分?jǐn)?shù)線，頒發(fā)認(rèn)證證書。經(jīng)過CSP-J/S的兩輪考察，終成績優(yōu)異者，可參加NOI省級選拔。面向NOIP小學(xué)組比賽所需知識體系進(jìn)行C++課程設(shè)置，以圖形化C++編程導(dǎo)入。

  1984指出：“計算機(jī)的普及要從娃娃做起?！敝袊嬎銠C(jī)學(xué)會于1984年創(chuàng)辦全國青少年計算機(jī)程序設(shè)計競賽（簡稱：NOI），當(dāng)年參加競賽的有8000多人。這一新的活動形式受到黨的關(guān)懷，得到社會各界的關(guān)注與支持。領(lǐng)導(dǎo)王震同志出席了首屆競賽發(fā)獎大會，并對此項活動給予了充分肯定。全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽系列活動包括：全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽和全國青少年信息學(xué)奧林匹克網(wǎng)上同步賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、冬令營、選拔賽和出國參加IOI。一、競賽賽制（一）全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）全國青少年信息學(xué)奧林匹克（NOI）是國內(nèi)包括港澳在內(nèi)的省級**隊高水平的大賽，自1984年至今，在國內(nèi)包括香港、中國澳門組織競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手（其中一名是女選手），由中國計算機(jī)學(xué)會在計算機(jī)普及較好的城市組織進(jìn)行比賽。這一競賽記個人成績，同時記團(tuán)體總分。NOI期間，舉辦同步夏令營和NOI網(wǎng)上同步賽，給那些程序設(shè)計愛好者和高手提供機(jī)會。為增加競賽的競爭性、對抗性和趣味性以及可視化，NOI組織進(jìn)行團(tuán)體對抗賽，團(tuán)體對抗賽實質(zhì)上是程序?qū)官?，其成績納入總分計算。NOI每年舉行一次，以省為單位派隊參加。這一競賽記個人成績。人工智能必將在以后大放異彩，很多傳統(tǒng)的崗位將受到挑戰(zhàn)，如果不掌握計算機(jī)技術(shù)，在未來世界必將無法立足。市北區(qū)線下信息奧賽培訓(xùn)哪家好

學(xué)編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通，寫程序是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校

信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)：信奧獲獎生參加自主招生是不是只能報計算機(jī)專業(yè)？那將來就只能當(dāng)碼農(nóng)了？如果打到信奧國賽、銀牌，簽約都是計算機(jī)專業(yè)?！按a農(nóng)”是對IT行業(yè)從業(yè)人員的戲稱，“碼農(nóng)”是一種職業(yè)，IT行業(yè)不管是發(fā)展趨勢還是薪資水平已經(jīng)在各行業(yè)中，已經(jīng)是很多人可望不可及的職業(yè)選擇。但編程是種技能，而且還是種順應(yīng)未來趨勢的技能，所以，重要的還是你是否足夠牛，是否真的有興趣，跟編程技能本身無關(guān)。孩子愛打游戲，反正編程也是用電腦，想學(xué)學(xué)看，就當(dāng)玩了，行嗎？編程培養(yǎng)的是計算思維和解決問題的綜合能力，對日后的學(xué)業(yè)、事業(yè)上都會有所幫助。但它并不是每個人的必選項，不學(xué)也并不表明未來就沒有前途，因為人的能力是多元的，而不是單一的。但如果不是為了參加競賽，可以考慮其他編程語言；低齡孩子可以考慮圖形化編程。學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)信息學(xué)的資源很多，經(jīng)典的書籍和常用題庫的推薦——《中學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計》（入門篇、基礎(chǔ)篇共兩冊）CCF官方出品，內(nèi)容豐富，講解細(xì)致。為數(shù)不多的針對中學(xué)生的程序語言類書籍?！缎畔W(xué)奧賽一本通》（董永建），適合面向競賽競賽入門的同學(xué)使用的一套書籍。平度負(fù)責(zé)任信息奧賽培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校

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