寬帶接入網(wǎng)技術(shù)多種方案展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),鹿死誰(shuí)手尚難見分曉。無(wú)線寬帶接入技術(shù)和建立在第三代移動(dòng)通信技術(shù)之上的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),正向信息個(gè)人化的目標(biāo)前進(jìn)。互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用開發(fā)也是一個(gè)持續(xù)的熱點(diǎn)。一方面電視機(jī)、手機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理(PDA)等家用電器和個(gè)人信息設(shè)備都向網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的方向發(fā)展,形成了網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的多樣性和個(gè)性化,打破了計(jì)算機(jī)上網(wǎng)一統(tǒng)天下的局面;另一方面,電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育、電子媒體、網(wǎng)上娛樂(lè)技術(shù)日趨成熟,不斷降低對(duì)使用者的專業(yè)知識(shí)要求和經(jīng)濟(jì)投入要求;互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(IDC),網(wǎng)門服務(wù)等技術(shù)的提出和服務(wù)體系的形成,構(gòu)成了對(duì)使用互聯(lián)網(wǎng)日益完善的社會(huì)化服務(wù)體系,使信息技術(shù)日益***地進(jìn)入社會(huì)生產(chǎn)、生活各個(gè)領(lǐng)域,從而促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成[2]。信息技術(shù)主要特征編輯語(yǔ)音有人將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特征——數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化、智能化、虛擬化,當(dāng)作信息技術(shù)的特征。我們認(rèn)為,信息技術(shù)的特征應(yīng)從如下兩方面來(lái)理解[3]:信息技術(shù)具有技術(shù)的一般特征——技術(shù)性。具體表現(xiàn)為:方法的科學(xué)性,工具設(shè)備的先進(jìn)性,技能的熟練性,經(jīng)驗(yàn)的豐富性,作用過(guò)程的快捷性,功能的高效性等。信息技術(shù)是指能夠擴(kuò)展人類信息***功能的一類技術(shù)的總稱。普陀區(qū)質(zhì)量計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)讓預(yù)算
軟件技術(shù)已經(jīng)從以計(jì)算機(jī)為中心向以網(wǎng)絡(luò)為中心轉(zhuǎn)變。軟件與集成電路設(shè)計(jì)的相互滲透使得芯片變成“固化的軟件”,進(jìn)一步鞏固了軟件的**地位。軟件技術(shù)的快速發(fā)展使得越來(lái)越多的功能通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),“硬件軟化”成為趨勢(shì),出現(xiàn)了“軟件無(wú)線電”“軟交換”等技術(shù)領(lǐng)域。嵌入式軟件的發(fā)展使軟件走出了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,促使多種工業(yè)產(chǎn)品和民用產(chǎn)品的智能化。軟件技術(shù)已成為推進(jìn)信息化的**技術(shù)。信息技術(shù)三網(wǎng)融合和寬帶化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的大方向。電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)的三網(wǎng)融合是指它們都在數(shù)字化的基礎(chǔ)上在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上走向一致,在業(yè)務(wù)內(nèi)容上相互覆蓋。電話網(wǎng)和電視網(wǎng)在技術(shù)上都要向互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)看齊,其基本特征是采用IP協(xié)議和分組交換技術(shù);在業(yè)務(wù)上要話音為主或單向傳輸發(fā)展成交互式的多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主。三網(wǎng)融合不能簡(jiǎn)單地理解為把三個(gè)網(wǎng)合成一個(gè)網(wǎng),但它的確打破了原有的行業(yè)界限,將引起產(chǎn)業(yè)的重組與政策的調(diào)整。隨著互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)流量的迅猛增加,特別是多媒體信息的增加,對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求日益提高。增大帶寬,是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主題。在廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)上,以密集波分復(fù)用技術(shù)(DWDM)為**的全光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引人注目,帶動(dòng)了光信息技術(shù)的發(fā)展。閔行區(qū)二手計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)讓廠家價(jià)格現(xiàn)代信息技術(shù)“以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征”。
成為當(dāng)今文化傳播的重要手段。電子出版以光盤、磁盤和網(wǎng)絡(luò)出版等多種形式,打破了以往信息媒體紙介質(zhì)一統(tǒng)天下的局面。多媒體技術(shù)的應(yīng)用和交互式界面的采用為文化、藝術(shù)、科技的普及開辟了廣闊前景。網(wǎng)絡(luò)等新型信息介質(zhì)、為各民族***文化的繼承、傳播,為各民族文化的交流、交融提供了嶄新的可能性。網(wǎng)絡(luò)改變著人與人之間的交往方式,改變著人們的工作方式和生活方式,也就必然會(huì)對(duì)文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,一種新的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和信息經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)文化將逐漸形成。信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)編輯語(yǔ)音信息技術(shù)信息技術(shù)推廣應(yīng)用的***成效,促使世界各國(guó)致力于信息化,而信息化的巨大需求又驅(qū)使信息技術(shù)高速發(fā)展。當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心,從典型的技術(shù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展模式向技術(shù)驅(qū)動(dòng)與應(yīng)用驅(qū)動(dòng)相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變。微電子技術(shù)和軟件技術(shù)是信息技術(shù)的**。集成電路的集成度和運(yùn)算能力、性能價(jià)格比繼續(xù)按每18個(gè)月翻一番的速度呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),支持信息技術(shù)達(dá)到前所未有的水平。每個(gè)芯片上包含上億個(gè)元件,構(gòu)成了“單片上的系統(tǒng)”(SOC),模糊了整機(jī)與元器件的界限,極大地提高了信息設(shè)備的功能,并促使整機(jī)向輕、小、薄和低功耗方向發(fā)展。
應(yīng)滿足五個(gè)基本要求:時(shí)代性(先進(jìn)性),要緊扣飛速發(fā)展的信息時(shí)代脈搏,滿足信息社會(huì)對(duì)人才信息素質(zhì)培養(yǎng)的基本需要。科學(xué)性,不同的教育對(duì)象、不同的年齡階段有不同的知識(shí)起點(diǎn)、不同的接受能力。因此,教學(xué)目標(biāo)要有針對(duì)性,注重因材施教。同時(shí),目標(biāo)編寫中應(yīng)注意運(yùn)用教育心理研究的新成果,將外顯行為目標(biāo)與內(nèi)部心理發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái);要注重學(xué)生的言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能、情感態(tài)度等方面的綜合培養(yǎng)。具體性,表述中盡量避免含混和不切實(shí)際的語(yǔ)詞,應(yīng)明確、詳細(xì),可以觀察和測(cè)量。遞進(jìn)性(層次性),如,總目標(biāo)、課程目標(biāo)、章節(jié)(單元)目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)內(nèi)容方面的遞進(jìn)關(guān)系;認(rèn)知領(lǐng)域中的識(shí)記、理解、簡(jiǎn)單運(yùn)用、綜合運(yùn)用、創(chuàng)建,是一種學(xué)習(xí)結(jié)果方面的遞進(jìn)關(guān)系。系統(tǒng)性,應(yīng)列出全部知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo),不同層次不同難度的教學(xué)目標(biāo)搭配合理,能起到相互促進(jìn)、總體優(yōu)化的作用。信息技術(shù)基本定位國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司2000年1月9日制訂的《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見(草案)》中,已就信息技術(shù)教育的意義、要求、內(nèi)容、教材等方面的定位問(wèn)題進(jìn)行了闡述:“在全國(guó)中小學(xué)積極推進(jìn)信息技術(shù)教育。主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。
信息技術(shù)的***應(yīng)用使信息的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源的作用得以發(fā)揮,使人們能更高效地進(jìn)行資源優(yōu)化配置,從而推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí),提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和社會(huì)運(yùn)行效率。就傳統(tǒng)的工業(yè)企業(yè)而言,信息技術(shù)在以下幾個(gè)層面推動(dòng)著企業(yè)升級(jí):將信息技術(shù)嵌入到傳統(tǒng)的機(jī)械產(chǎn)品中計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)技術(shù)可***提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力;利用信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)化,統(tǒng)一整合調(diào)配企業(yè)人力物力和資金等資源利用互聯(lián)網(wǎng)開展電子商務(wù)信息技術(shù)勞動(dòng)力信息技術(shù)隨著信息資源的開發(fā)利用,人們的就業(yè)結(jié)構(gòu)正從農(nóng)業(yè)人口為主、工業(yè)人口為主向從事信息相關(guān)工作為主轉(zhuǎn)變。以美國(guó)為例,1956年,美國(guó)的“白領(lǐng)”人數(shù)***次超過(guò)“藍(lán)領(lǐng)”,到1980年,美國(guó)就業(yè)比例為:農(nóng)、林、漁業(yè)從業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的,采礦業(yè)和建筑業(yè)占,制造業(yè)占,服務(wù)業(yè)占。這種趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,到1997年其農(nóng)、林、漁業(yè)從業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的,采礦業(yè)和建筑業(yè)占,制造業(yè)占,服務(wù)業(yè)擴(kuò)大為。服務(wù)業(yè)中,絕大多數(shù)是從事與信息處理、信息服務(wù)有關(guān)的職業(yè)。對(duì)于這種趨勢(shì),美國(guó)學(xué)者總結(jié)說(shuō):“從農(nóng)民到工人再到職員,這就是美國(guó)的簡(jiǎn)史。信息技術(shù)促進(jìn)人類文明的進(jìn)步信息技術(shù)在全球的***使用。上述方法和技巧的應(yīng)用。楊浦區(qū)放心計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)讓推薦貨源
包括提供設(shè)備和提供信息服務(wù)兩大方面的方法與設(shè)備的總稱。普陀區(qū)質(zhì)量計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)讓預(yù)算
目前的互聯(lián)網(wǎng)大多是消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng),而企業(yè)市場(chǎng)無(wú)疑有更大的消費(fèi)能力,技術(shù)開發(fā),技術(shù)轉(zhuǎn)讓,技術(shù)咨詢,技術(shù)服務(wù)作為企業(yè)的重要消費(fèi)商品,大部分又是需要持續(xù)消費(fèi)的消耗品,因此空間巨大。辦公、文教個(gè)性化,企業(yè)千差萬(wàn)別,企業(yè)對(duì)辦公、文教的需求也是五花八門,這時(shí)候個(gè)性化就顯得很關(guān)鍵。在京東的辦公、文教業(yè)務(wù)中,就為企業(yè)量身打造“上門安裝”、“以舊換新”、“定期購(gòu)”、“定期送”、“產(chǎn)品定制”等個(gè)性化的服務(wù)解決方案。BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭早已競(jìng)相進(jìn)軍文教培訓(xùn)行業(yè),將“互聯(lián)網(wǎng)+文教”做的風(fēng)生水起,樹立了行業(yè)**。如今,這股熱潮不降反增,除傳統(tǒng)的新東方、巨人文教等有限責(zé)任公司(自然)公司主動(dòng)轉(zhuǎn)型外,各種在線文教新銳公司也是層出不窮。俗話說(shuō),生產(chǎn)型一定會(huì)帶來(lái)產(chǎn)業(yè)的變化,文教行業(yè)也是如此。如今隨著信息智能的飛速發(fā)展,文教行業(yè)也開始進(jìn)行著變革。大家都知道文教是重中之重,是培養(yǎng)下一代的根本,對(duì)孩子的未來(lái)影響深遠(yuǎn)。普陀區(qū)質(zhì)量計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)讓預(yù)算
上海群音信息技術(shù)有限公司致力于辦公、文教,是一家生產(chǎn)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為技術(shù)開發(fā),技術(shù)轉(zhuǎn)讓,技術(shù)咨詢,技術(shù)服務(wù)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造辦公、文教良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。