搭電路法搭電路法即動手制作一個電路，該電路在裝上被沒的集成電路后可以工作，從而驗證被測集成電路質(zhì)量的方法，比如為了判斷一個555集成電路的好壞，我們可以搭一個用555電路制作的時基振蕩電路，然后將被測集成電路置于該電路中，如果該電路正常工作了，證明555是沒有問題的，反之是有故障的。該方法判斷可以達到100%的準確率，只是被測的集成電路型號繁多，封裝復(fù)雜，很難將所有的集成電路搭一套電路。原理分析法理分析法該方法就是要分析一塊板的工作原理，有些板比如開關(guān)電源對于工程師來說，不需要圖紙也能知道其工作原理及細節(jié)，對于工程師來說，知道其原理圖的東西維修起來異常的簡單。然而對于一些相對復(fù)雜少見的設(shè)備，沒有現(xiàn)成的原理圖參考可以手工將其逆向工程，繪制出原理圖，有了該原理圖再去維修，可以說是所向披靡了。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修哪里便宜？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。河南智能工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電

電阻法。電阻法就是利用各種儀器，測量電路板中可疑點，可疑元器件以及芯片各引腳對地的阻值，將所測得的阻值與正常值做比較，從而可以迅速找到故障。一般可以用萬用表，數(shù)字電橋等設(shè)備進行阻值，在線或者離線打阻值測量。很明顯在線測量時會受到與其并聯(lián)的元器件的影響，導(dǎo)致測量值會有偏差，這個時候就可以將元器件從板子上拆焊下來測量進行離線測量電路板的維修方法很多，每個方法的形成，都靠在平時實踐中積累和總結(jié)。管老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員朋友，在電路板維修實戰(zhàn)中，經(jīng)常有一些奇思妙想，解決客戶送修電路板的故障，簡單有效。這些臨時起意的維修方法，在解決某些板，某些類型的故障時，就是一項很寶貴的經(jīng)驗。多實踐維修，日積月累就會積累很多屬于您自己的方法了。 河南智能工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修批發(fā)廠家，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

    識別電路板中程序芯片的技巧我們在學(xué)習(xí)工業(yè)電路板組成和工作原理時，已經(jīng)學(xué)習(xí)了工業(yè)電路板中的程序所存放的場所“存儲器芯片或微處理器芯片內(nèi)”。這時我們首先要找到電路板中程序芯片，我們以通力電梯LCECPU電路板為例，（實物圖請參看LCECPU電路板圖片）先讓大家知道LCECPU電路板中那個芯片是程序芯片。在LCECPU電路板中，下圖中的三個芯片都是程序芯片。其中貼有紙片上面印制著LCECPUD7字樣的元件，就是存儲程序的芯片。另外兩個是存儲臨時數(shù)據(jù)的芯片。解決電路板中程序芯片丟失的方法當(dāng)我們已經(jīng)查到是程序芯片內(nèi)部的程序丟失時，我們可以采用程序芯片燒錄儀器，將原先備份好的程序燒錄入程序芯片即可。如果沒有備份程序，可以找一塊版本號一致的電路板，先把好的電路板中的程序芯片中程序拷貝出來，然后把拷貝出的程序通過程序芯片燒錄儀器將拷貝出的程序燒錄入程序芯片即可。

    7日電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗？連上7天的培訓(xùn)，5天的20%理論+80%的實操作，2天的整板維修，課程信息含量特別大，確實有點累，好在課程的按排已經(jīng)形成了完整的體系，按照由難到易，由點到面，循序漸進的方式層層推進，好在做過維修，雖然很吃力，但還是能接受。整個感受就是非常顛覆了我原來的學(xué)習(xí)模式天學(xué)的元器件檢測方法和維修工具的使用。其維修工具同一般維修公司用的工具一樣，示波器，風(fēng)，焊臺，晶體管測試儀，萬用表，電橋，吸錫等，電子元器件基本就包含常見的，這么多的內(nèi)容要在學(xué)完，還得掌握，開課之前心里確實很忐忑，講的完嗎，記得下嗎？老師的教學(xué)方法很快打消了我的顧慮，電子元器件的講解，基本上用盡量通俗的語言，一個元器件兩三句話就講清楚了，DEMO測量方法的時候，附帶著就將某個工具的使用功能就講了，學(xué)員一邊操作，一邊就學(xué)會工具的使用，元器件的識別與檢測，每個器件內(nèi)容講解完了，老師直接給出了一個維修經(jīng)驗總結(jié)，基本上從來沒有接觸過電路板維修的人，按照結(jié)論就能判斷該器件好壞，輕松無壓力。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修定制，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

    第二天學(xué)的是電源電路分析與檢修。坦白的說，這天的課程對于學(xué)理工課的人來說不太難，即便忘記了很久了，因為相對天要記的東西少的多，在授課老師的通俗講解下，還算是比較容易理解理論部分的，難點是怎么樣將理論的東西應(yīng)用到維修的電路板上呢？老師像是故障按排一些層層深入的場景，先是詳細講解待修的電路板上的各種電源電路，關(guān)鍵測試點，對照理論圖說明，幾輪下來，電路板上電方法，測試差不多都有些個初步的認識了，何況老師還清楚的寫了維修經(jīng)驗總結(jié)，像公式一樣，維修的時候，直接套上去用，我比較喜歡這個，呵呵，有時也難的去想原因，不符合這個經(jīng)驗就是壞的，基本上有百分之九十以上的準確率，這是自已在以后的維修過程中，才發(fā)現(xiàn)的。小白通用：）。的兩三個小時，就是修板了，老師合程指導(dǎo)，有啥不明白的，老師現(xiàn)場就講解，那天好像自己又修好兩塊板呀，那種成功的滿足感，就讓內(nèi)心總是在期待著明天培訓(xùn)的到來。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修設(shè)備廠家，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。河南智能工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電

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    電路板維修分為有圖維修與無圖維修。有圖維修方法是參照原理圖，分析電路原理與信號走向，再測試關(guān)鍵點上的信號，此種情況容易維修電路，但很多工控板電路板都沒有原理圖，廠家把當(dāng)作機密是不會給一般用戶。專業(yè)維修公司，維修電路板幾乎都是無圖維修，我自己就把這幾年無圖修電路板的經(jīng)驗與大家交流下還望各位師傅給指點。一塊電路板是由線路板，元器件，與軟件組成，我個人覺的修電路板時維修人員的能力與檢測等維修工具都很重要?，F(xiàn)代電路板如果光靠一個人的經(jīng)驗而缺乏必要的工具去維修很難做到，光提倡在線測試儀等檢測設(shè)備而不注重人員素質(zhì)也很難做到。維修時你面對的板不一樣處理方法也不一樣。但基本思路是找出壞的元件更換并修復(fù)。那我們是不是把板上所有能的換的元件都換掉就行呢?我試過換完也不行，有的元件是需要調(diào)試的，注重整體效應(yīng)。 河南智能工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電

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