VR教育培訓(xùn)是一種新型教育培訓(xùn)手段，它通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),生成一種交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真環(huán)境，使使用者沉浸到該環(huán)境中,從而實現(xiàn)安全教育交底和應(yīng)急培訓(xùn)演練。為了安全建設(shè)需要，通過14大項實物體驗式安全教育和11項VR可視化虛擬安全事故場景體驗式教育，以及可視化安全技術(shù)交底，讓農(nóng)民工通過體驗“不安全”，強化安全防護意識，變“要我安全”為“我要安全”。隨著科技的發(fā)展，讓作業(yè)人員“親自”去經(jīng)歷一次安全事故已經(jīng)可以實現(xiàn)：VR安全體驗，通過虛擬現(xiàn)實VR技術(shù)結(jié)合電動機械創(chuàng)建與現(xiàn)實社會類似的環(huán)境，具有真實、互動、情節(jié)化的特點，讓體驗者親身去感受施工過程中可能發(fā)生的各種危險場景，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的震撼性與趣味性。VR系統(tǒng)都作出了詳盡的可視化講解，幫助體驗者冷靜面對火災(zāi)場景并且進行有效的自救和互救。南京大屏幕VR設(shè)備系統(tǒng)價格

近年來內(nèi)地相關(guān)機構(gòu)單位對于普通**的安全教育問題極為重視，不但加強了對中小學(xué)生的安全教育工作，同時對于普通的**也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場館為眾多**提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地開始興建的安全教育館的主要安全教育內(nèi)容都有哪些呢？一、消防安全教育內(nèi)容，二、地震災(zāi)難教育內(nèi)容，三、公共安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些安全教育知識能夠在意料之外的災(zāi)難發(fā)生時增加逃生的籌碼，是每一個人都應(yīng)當(dāng)主動去接受的一種教育。安全教育館目前主要為大家介紹了消防安全事故預(yù)防和避免的技巧。吉林3DVR體驗帶上VR頭盔，“進入了”火災(zāi)現(xiàn)場.

體驗館里能夠用VR模擬體驗的項目都是建筑施工工地上的常見事故。體驗人員戴上VR眼鏡，就能通過視覺、聽覺、觸覺來體驗工作現(xiàn)場危險行為的發(fā)生和后果，增強自我保護意識。相比普通的安全體驗館或傳統(tǒng)的安全講座，VR安全體驗館利用新興的科技體驗，提升作業(yè)人員安全意識和安全技能水平。將“說教式”教育變?yōu)橛H身“體驗式”教育，由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣2D教育向VR體驗教育轉(zhuǎn)變。讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來的危害，強化安全防范意識，熟練掌握部分安全操作技能，預(yù)防和減少事故發(fā)生，極大提高廣大建筑施工人員的安全意識，只要體驗一下，就能“秒懂”安全有多重要了!

喝酒不開車，開車不喝酒，醉酒駕駛可知道其中滋味？利用VR技術(shù)，模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)（眩暈、視線模糊、行動遲緩、路況難以分辨等），通過VR真實的體驗，了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險性。煤礦安全文化VR體驗館采用VR技術(shù)、人工智能技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)等高科技手段，將復(fù)雜難懂的安全知識轉(zhuǎn)化成場景式、沉浸式、交互式、游戲式的安全體驗項目或安全游戲，寓教于樂，有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計算機及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營造身臨其境的場景。VR+消防是指將VR技術(shù)與消防應(yīng)用緊密結(jié)合，利用VR營造仿真的場景，在虛擬環(huán)境的體驗中應(yīng)付各種復(fù)雜情況.

VR安全教育體驗館設(shè)置了高處墜落、基坑坍塌、物體打擊、機械傷害、火災(zāi)、觸電等七個安全體驗項目，讓體驗者感受事故發(fā)生瞬間帶來的視覺和對大腦皮層的刺激效果，強化體驗者對安全生產(chǎn)事故的感性認知，充分調(diào)動項目管理人員和廣大工友參加安全教育的積極性，正確掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程，VR安全教育體驗館可以讓每一個受培訓(xùn)人以第1人稱視角身臨其境體驗到每一種傷害帶來的切身感受，達到深刻的教育和警醒作用，同時又能讓他們在新穎有趣的高科技體驗中潛移默化地接受安全教育培訓(xùn)，助力項目安全生產(chǎn)管理。VR的到來，很好地填補了安全教育與IT技術(shù)融合處的空白。VR誰家便宜

VR虛擬逃生體驗區(qū)內(nèi)的體驗者們便進入了模擬的火場環(huán)境.南京大屏幕VR設(shè)備系統(tǒng)價格

為了提高管理處人員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，消防隊伍開展了消防應(yīng)急演練。演練沒有采用單純的理論授課，而是利用理論培訓(xùn)與實戰(zhàn)相結(jié)合的方式，各方位的模擬了發(fā)生火災(zāi)時的場景，強化參訓(xùn)者培訓(xùn)效果。演練一個環(huán)節(jié)是通過沉浸交互體驗?zāi)M火災(zāi)逃生，幾名參訓(xùn)人員佩戴上穿著設(shè)備，根據(jù)互動的逃生指令，模擬相關(guān)操作，全部成功逃生。演練第二個環(huán)節(jié)是進行實戰(zhàn)演練，通過在閘室投放煙霧彈，模擬煙霧彌漫、大火蔓延的場景，讓大家真實感受到著火時的呼吸困難和視線模糊，在真實模擬火災(zāi)情況下，讓大家進一步了解前期火災(zāi)的處置方式。南京大屏幕VR設(shè)備系統(tǒng)價格

上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：

一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺嵱?xùn).

二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.

三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺、臺風(fēng)體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.

五、公共安全類：防**體驗（單機版）、防**體驗（多機版）、模擬電信詐騙體驗.

六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).