微孔膜液體濾芯與普通濾芯有何不同?-微孔膜液體濾芯
微孔膜液體濾芯的價格受哪些因素的影響?-微孔膜液體濾芯
囊式微孔折疊濾芯:為水質(zhì)保駕護航-折疊濾芯
初效鹽霧過濾器:優(yōu)化空氣質(zhì)量的關(guān)鍵-初效鹽霧過濾器
初效鹽霧過濾器的維護指南及實施方法!-鹽霧過濾器
如何維護微孔膜液體濾芯的使用效果?-微孔膜液體濾芯
鹽霧過濾器——保護設(shè)備,保障生產(chǎn)-鹽霧過濾器
鹽霧過濾器濾芯:守護您的設(shè)備免受腐蝕的防腐衛(wèi)士-鹽霧過濾器
清新呼吸,健康未來:大風量組合式過濾器-大風量組合式過濾器
聚丙烯PP折疊濾芯:高效過濾,保障水質(zhì)安全-PP折疊濾芯
參觀了生命健康安全教育體驗館,親自體驗了地震、高空降落及煙霧逃生等項目,感覺大開眼界、身臨其境、非常刺激,學會了很多學校里學不到的有關(guān)生命健康安全的常識……”志愿者李艷說:“安全教育體驗館建成開館及時且意義重大,對傳承和發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神和營造人人學急救,急救為人人的良好氛圍起到現(xiàn)實作用,安全教育體驗館主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行體驗式教學,包括紅十字模塊、交通安全、火災模塊、煙霧逃生體驗、地震體驗模塊、泥石流,滑坡等自然災害模塊、生命與校園安全、家庭安全、VR逃生體驗、禁毒防艾宣傳、戶外安全、應急救護、青少年心理建立實驗室和模擬情緒宣泄室等十三大模塊,通過場景體驗式的教育方式,高科技模擬、游戲式互動以及標準化教學等方式宣傳普及應急救護知識和技能,通過多媒體播放視頻、知識**、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式,使大家掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能寓教于樂,掌握防災避險、自救互救的知識與能力。安全教育體驗館是實地體驗項目,針對安全事故進行仿真模擬演示.陜西體驗式安全教育體驗館設(shè)備
消防宣傳車不僅包含高層建筑逃生演示區(qū)、煙霧模擬逃生演示區(qū)、消防游戲體驗區(qū)、消防常識宣傳顯示區(qū)、廚房消防隱患體驗區(qū)、火災自動報警系統(tǒng)模擬區(qū)等多個功能細分區(qū)域,還可通過LED顯示屏宣傳火場逃生、火災自救等消防宣傳資料,可供**學習消防安全知識的同時,還可實地體驗高層建筑火災逃生、廚房火災隱患查找、火災滅火等場景,現(xiàn)場體驗火災發(fā)生時如何報警,高層建筑火災如何逃生以及如何撲救初期火災等多個情景。這都是我們安全教育體驗館的項目,豐富且有價值。浙江安全教育體驗館行走平臺消防體驗館是什么相信大家都不是很了解吧?
為進一步增強學生安全意識,豐富公共安全知識,掌握緊急情況下的應急避險與自救互救技能,各方面提高學生的安全防范能力,軍訓團在軍訓基地開展了安全教育體驗活動。本次活動面向全體參訓同學,分批次進行,實現(xiàn)安全教育全覆蓋。在安全教育體驗館內(nèi),指導老師與學生一起體驗“結(jié)繩逃生”、“心肺復蘇”、“傷口緊急包扎”、“火場演習”、“防震減災”等互動環(huán)節(jié)。在實景模擬下,同學們參與其中,很大程度上掌握各項安全技能,提升心理素質(zhì),增強在重大災難過程中抗風險能力。本次安全教育體驗活動,使全體參訓師生更加深刻地了解身邊的災害隱患,掌握更多的防災、減災、救災常識,提高了安全防范意識和自我保護能力。
體驗館內(nèi)部由消防基礎(chǔ)知識區(qū)、火災起因隱患排查區(qū)、報警與滅火體驗展區(qū)、VR虛擬火災逃生體驗區(qū)等展區(qū)組成,構(gòu)建以參與體驗、動畫游戲、實景互動為主要元素的展示、學習、體驗的空間,強化互動參與性內(nèi)容,市民可以通過自助式親身體驗家庭火災隱患檢查,掌握消防安全須知,并訓練消防安全基本技能,有助于提升消防安全意識和逃生自救能,電影內(nèi)容選自于全國真實火災案例,突出強化了火災防范這一主題,影片中觸目驚心的火災隱患,不計后果的違法行為,教訓慘痛的火災后果,具有很強的警示意義和教育意義。通過觸摸屏的方式在5種場景內(nèi)來查找和體驗平時不注意或不經(jīng)意留下的火災隱患點,提高個人消防安全意識,時刻保持安全用火、用電習慣,通過互動學習及知識比拼的方式留下深刻的體驗和學習記憶。 安全教育體驗館可以應用到的范圍非常廣,如:學校、社區(qū)、工地、廣場、商場等場所。
建筑施工安全教育體驗館建設(shè)目標主題標志性:針對建筑行業(yè)安全教育的需求,使之成為建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)警示教育平臺和建設(shè)集團品牌宣傳的窗口。經(jīng)濟性:通過設(shè)計、合理化設(shè)計節(jié)省成本,避免重大修改、返工。創(chuàng)新性:以創(chuàng)意空間和新展示科技,打造的建筑行業(yè)安全教育基地。時效性:通過技術(shù)、合理選擇工藝,安排工序和工種搭配,實現(xiàn)建設(shè)??沙掷m(xù)性:合理利用功能,空間可分可合,可相互轉(zhuǎn)化,為展覽更新留下余地。服務性:功能區(qū)劃合理、流線清晰,內(nèi)容突出。安全體驗館打破傳統(tǒng)的口號式填鴨式安全教育模式,采用視聽體驗相結(jié)合的安全教育模式,可操作的實體化教育。天津安全教育體驗館設(shè)備多少錢一套
安全體驗館用自主創(chuàng)新的宣傳策劃**理念,形象化科學研究的感受方法,普及化普遍的技術(shù)性實際效果。陜西體驗式安全教育體驗館設(shè)備
建筑施工安全知識互動體驗建筑工地情況復雜,存在多種安全隱患,如何在建筑施工過程中保障人員安全?建筑施工安全體驗區(qū)以建筑工地基本安全教育為出發(fā)點,設(shè)置安全防護用品穿戴、安全鞋穿刺、安全帽撞擊、安全標識學習等展項,強化基本安全知識。此外,突出臨時用電、深基坑作業(yè)等高危作業(yè),提升學習者的安全意識。交通安全體驗區(qū)結(jié)合人們?nèi)粘I?,設(shè)有校車安全、模擬駕駛、交通標識、斑馬線等8個展項,著眼于樹立交通安全意識,特別是小朋友的交通安全意識。利用VR技術(shù),模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)(眩暈、視線模糊、行動遲緩、路況難以分辨等),通過真實的體驗,了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險性。工業(yè)安全體驗中心工業(yè)安全體驗區(qū)展示工業(yè)生產(chǎn)中易發(fā)生事故的安全風險,并以受限空間、粉塵災害、機械設(shè)備等為代替,設(shè)置了8個展項。觀眾可通過親身體驗,了解工業(yè)生產(chǎn)中常見安全風險及應對措施。4D災難安全知識體驗中心當?shù)卣?、臺風來襲,整個世界都在地動天搖,站都站不穩(wěn)的情況下,怎么逃生?該如保障安全?設(shè)有煙霧、噴水、光電、吹風、震動等特技效果,結(jié)合各類事故、災難場景的3D影片,營造身臨其境的觀影感受,使體驗者從視覺、聽覺、觸覺等多方位感受安全的重要性。陜西體驗式安全教育體驗館設(shè)備
上??禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時還開發(fā)應急仿真實訓產(chǎn)品。主營產(chǎn)品:
一、消防類:模擬滅火、火災事故案例、消防標識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復蘇、火災成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?;肥鹿侍幚韺嵱?
二交通類:交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類:模擬?;穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災救災類:地震小屋、小型地震臺、臺風體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類:防**體驗(單機版)、防**體驗(多機版)、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).