在VR虛擬體驗(yàn)區(qū)。參與者只要戴上VR眼鏡，就好像身處火海，并能夠看到周身360度的畫面，借助系統(tǒng)提示，可選擇逃生路線。在安全帽撞擊體驗(yàn)區(qū)，一位小青年帶上安全帽，體驗(yàn)了重物砸在頭頂?shù)母杏X(jué)?！耙院笠欢ㄒ髡_了?！彼f(shuō)道。電力部門展示的“智慧用電”裝置，能24小時(shí)不間斷地監(jiān)測(cè)電線安全狀況，一旦“發(fā)燒”、“過(guò)流”系統(tǒng)就自動(dòng)報(bào)警。目前這一裝置已在全省6000多家單位安裝使用。提供了簡(jiǎn)明、生動(dòng)的安全知識(shí)漫畫本，受到眾多市民歡迎。虛擬技術(shù)應(yīng)用于校園安全教育。江蘇VRVR器

在“消防VR體驗(yàn)區(qū)”，消防隊(duì)利用新研發(fā)的消防VR模擬訓(xùn)練系統(tǒng)，通過(guò)模擬的三維空間，創(chuàng)建一個(gè)虛擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓市民在虛擬的環(huán)境中體驗(yàn)火災(zāi)逃生、滅火等情景?；顒?dòng)還設(shè)置了消防器材裝備展示、油鍋起火滅火展示、消防員個(gè)人防護(hù)裝備穿戴體驗(yàn)等多個(gè)展示區(qū)域和體驗(yàn)互動(dòng)科目。參與**躍躍欲試，紛紛上前體驗(yàn)了一把當(dāng)“消防員”的感覺(jué)。VR體驗(yàn)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，真實(shí)再現(xiàn)“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”“施工作業(yè)事故危險(xiǎn)瞬間”等場(chǎng)景，給體驗(yàn)者帶來(lái)事故真實(shí)感和震撼感。VR體驗(yàn)區(qū)。全新的視覺(jué)體驗(yàn)，讓體驗(yàn)者身臨其境，從意識(shí)上提高了體驗(yàn)者的安全責(zé)任意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，減少安全事故的發(fā)生。VR體驗(yàn)真實(shí)又帶感，通過(guò)體驗(yàn)游戲的方式給自己警了醒，形式有創(chuàng)新，也很有特色。無(wú)錫3DVR器滅火過(guò)程VR技術(shù)模擬了火場(chǎng)的場(chǎng)景，進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練。

VR火災(zāi)逃生軟件，有多種起火的場(chǎng)景，每個(gè)不同場(chǎng)景逃生的時(shí)候都會(huì)有不同的火災(zāi)問(wèn)題等你選擇，用戶戴上VR眼鏡設(shè)備，就能體驗(yàn)地鐵、校園、家庭、商場(chǎng)、辦公室等火災(zāi)逃生場(chǎng)景，想必也會(huì)讓用戶感同身受。這便是VR消防培訓(xùn)的功能特性，低成本、高還原性、隨時(shí)隨地可體驗(yàn)便捷。此外體驗(yàn)者可在系統(tǒng)中學(xué)習(xí)如何撥打報(bào)警電話，如何選擇逃生路線，如果使用滅火器滅火，如果自我保護(hù)等技能。真實(shí)的感知，往往能讓體驗(yàn)者記憶更深刻，真正達(dá)到消防宣傳教育的目的。

安全教育對(duì)于每一個(gè)人都是大事，對(duì)于企業(yè)和單位而言更是企業(yè)生存的重要基礎(chǔ)，目前口碑好的安全教育館這種安全教育形式由于具有受眾普遍的基礎(chǔ)，因此得到了各級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)單位的高度重視，目前很多地方相關(guān)機(jī)構(gòu)單位都會(huì)從財(cái)政撥款，協(xié)助當(dāng)?shù)亟⒁?guī)范正規(guī)的安全教育館。目前各地興建的安全教育館對(duì)于當(dāng)?shù)?*建立良好的安全觀念具有極大的幫助，很多**在參觀過(guò)安全教育館后都對(duì)日常安全問(wèn)題更加重視，有效的減少了各類突發(fā)安全事故發(fā)生的概率。因此這種寓教于樂(lè)的教育方式也得到了廣大**熱烈擁護(hù)。VR安全教育可以通過(guò)VR技術(shù)模擬火災(zāi)、地震、等多種災(zāi)難及安全隱患場(chǎng)景。

利用VR眼鏡模擬各類安全事故場(chǎng)景，身臨其境般感受地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，在這里，科普不再是照本宣科。展現(xiàn)在大眾面前的是與時(shí)代科技緊密結(jié)合的體驗(yàn)式科普。離開(kāi)課堂，在游玩中也能汲取營(yíng)養(yǎng)，這不就是現(xiàn)在大眾所喜歡的科普方式么！應(yīng)急安全科普體驗(yàn)館內(nèi)含：消防、居家、校園、生產(chǎn)、交通、紅色黨建、天文地理、生命、網(wǎng)絡(luò)、自然災(zāi)害等**安全科普體驗(yàn)板塊，共30項(xiàng)體驗(yàn)功能。實(shí)訓(xùn)與虛擬仿真的完美結(jié)合。消防安全知識(shí)搶答器：支持1-3人同時(shí)進(jìn)行知識(shí)搶答競(jìng)賽，無(wú)需裁判，當(dāng)選手就位，其中任意一位選手按“開(kāi)始鍵”即可進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，自動(dòng)積分，并統(tǒng)計(jì)**終成績(jī)和排名。虛擬溺水自救,模擬溺水環(huán)境,提供真實(shí)感受提供行為選擇,不同結(jié)果走向真實(shí)溺水感受,敲響安全警鐘。河南虛擬VR系統(tǒng)出售

VR設(shè)備建裝備的模型，使消防員熟悉裝備的原理，功能和操作程序，訓(xùn)練消防員對(duì)裝備的操作，保養(yǎng)和維修技能。江蘇VRVR器

而靠譜的安全教育館更加重視實(shí)際的逃生技能教育，能夠讓參觀過(guò)的人們掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)應(yīng)急使用的防災(zāi)技能。為使用者提供關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等模擬感受，營(yíng)造身臨其境的場(chǎng)景。實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)漫游，讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境，對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的改變，達(dá)到預(yù)防安全事故的目的。可以使男生女生通過(guò)模擬電話亭來(lái)?yè)艽螂娫挼姆绞絹?lái)傾聽(tīng)生理期的相關(guān)知識(shí)，也要考察一下產(chǎn)品的銷售價(jià)格是否合理，售后的服務(wù)是否到位以及消防安全知識(shí)的普及是不是足夠的完善和豐富。江蘇VRVR器

上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時(shí)還開(kāi)發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：

一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).

二交通類：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).