而靠譜的安全教育館更加重視實際的逃生技能教育，能夠讓參觀過的人們掌握一項或多項應(yīng)急使用的防災(zāi)技能。為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營造身臨其境的場景。實現(xiàn)動態(tài)漫游，讓體驗者直觀感受、身臨其境，對安全事故的認識發(fā)生質(zhì)的改變，達到預(yù)防安全事故的目的?？梢允鼓猩ㄟ^模擬電話亭來撥打電話的方式來傾聽生理期的相關(guān)知識，也要考察一下產(chǎn)品的銷售價格是否合理，售后的服務(wù)是否到位以及消防安全知識的普及是不是足夠的完善和豐富。VR藝術(shù)是通過人機界面對復(fù)雜數(shù)據(jù)進行可視化操作與交互的一種新的藝術(shù)語言形式。溫州仿真VR圖片

利用VR消防開展消防宣傳工作，組織轄區(qū)街道工作人員、社區(qū)居民以及企業(yè)員工等體驗消防VR、模擬逃生、模擬報警及學(xué)習(xí)消防器材使用方法，讓**真正了解消防、貼近消防，提升及掌握火災(zāi)的撲救和火場逃生技能。火災(zāi)發(fā)生后如果沒有掌握正確的逃生方法就極有可能錯過比較好逃生時間這些火災(zāi)逃生雷區(qū)你一定要知道！如何避免錯誤的逃生方法從而提升大眾消防安全意識遠離傷害為我們的生活保駕護航發(fā)生火災(zāi)時，切忌盲目跳樓求生，造成不必要的傷害。及時報警，做好防護，從安全出口撤離。南京VRVR圖片VR有極高的容錯率，它允許不斷試錯，鼓勵從錯誤中獲取經(jīng)驗。

VR地鐵火災(zāi)逃生，VR地鐵火災(zāi)逃生模擬體驗產(chǎn)品真實的模擬了地鐵前行中突發(fā)火災(zāi)事故的場景。目的為了引導(dǎo)人們在地鐵突發(fā)火災(zāi)的情況下，在***時間做出正確的逃生判斷及操作。這款產(chǎn)品中我們可以看到地鐵站內(nèi)火災(zāi)場景，體驗者根據(jù)語音提示從如何正確打開車廂內(nèi)應(yīng)急門開始，一步一步打開地鐵門、在站臺內(nèi)尋找濕毛巾、尋找爭取逃生路線等，***到達安全區(qū)域。VR校園火災(zāi)逃生，當(dāng)體驗者戴上VR眼鏡，學(xué)生進入交互式場景體驗，通過系統(tǒng)提示關(guān)閉電源、撥打火警電話、找尋安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，提高學(xué)生火災(zāi)突發(fā)時的逃生技能；涉及知識點：關(guān)閉電源，門溫測試、捂住口鼻避免吸入煙霧、煙霧區(qū)域彎腰前行、使用滅火器、打火警電話、尋找逃生正確路線等。

借助VR頭顯和一些定制的外設(shè)，VR技術(shù)可以模擬出多種事故和災(zāi)難現(xiàn)場，并且為參與者提供系統(tǒng)的指導(dǎo)。針對一些青少年或逃生知識匱乏的人群,可以通過體驗一次無限接近真實的VR模擬訓(xùn)練,以避免在真的災(zāi)難面前手足無措。通過高科技，讓參觀者360度無死角***認識、面對人類自然災(zāi)害的老朋友—地震。地震無情人有情，每一次災(zāi)厄都不是簡單的幾行字可以概括。我們除了在災(zāi)害發(fā)生后傾盡全力去彌補，還可以在災(zāi)害未發(fā)生前，努力擴充自己的救生常識，萬一不幸遇到天災(zāi)，可以保證自己及身邊人的安全。VR系統(tǒng)中，雙目立體視覺起了很大作用。

VR模擬火災(zāi)逃生體驗帶進轄區(qū)社區(qū)、住宅小區(qū)以及工廠企業(yè)，使**“沉浸式”體驗“火場逃生”和實踐消防知識。戴上VR眼鏡，可以看到三維動態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場，根據(jù)系統(tǒng)提示安全、正確地逃離火場，比看紙質(zhì)的宣傳冊有趣多了。VR火災(zāi)逃生通過技術(shù)模擬出一個與真實無異的“現(xiàn)場”， 通過VR模擬設(shè)備可選擇工廠、學(xué)校、高層建筑消防應(yīng)急疏散逃生和家庭火災(zāi)安全隱患排查等場景。體驗者戴上VR眼鏡后，瞬間猶如親臨火災(zāi)現(xiàn)場，手持操作手柄、用滅火器去撲滅火情，跟著安全知識標(biāo)志、從疏散門離開危險區(qū)域……這種體驗方式能夠快速讓人對于現(xiàn)狀做出預(yù)判，幫助體驗者學(xué)習(xí)在火場中做出正確反應(yīng)。建立消防VR體驗館大力普及了消防知識，提高大家消防安全意識和自防自救能力。吉林便攜式VR圖片

VR地震應(yīng)急逃生模擬包括VR家庭地震應(yīng)急逃生模擬、學(xué)校地震應(yīng)急逃生模擬。溫州仿真VR圖片

VR觀火，模擬逃生……我有特別的防火體驗！你大概聽說過這樣的一句話：“我們聽過無數(shù)的道理，卻仍舊過不好這一生?！蹦阋灿X得很有道理?？墒恰斑^不好這一生”，是“道理”的鍋嗎？未必吧。這世上有很多的道理，尤其指約定俗成、廣為流傳的傳統(tǒng)信條。人們習(xí)以為常，但未必有所感悟，甚至謹(jǐn)記于心。那些被“嚼爛了”的老生常談，更是容易為年輕一代所不齒。好像所謂的道理呀，規(guī)矩呀，都是拿來約束人的“但大多數(shù)人只有在經(jīng)歷親身體驗，而且一般是吃了苦頭而令其應(yīng)驗于自身之時，才開始真正明白這些道理的意思?！奔s翰·穆勒在《論自由》中如是說。就像我們生活一向平安順利，便很少會注意安全防范，災(zāi)難突發(fā)時難以記起應(yīng)急措施，事后方才后悔莫及。**近華師宿舍樓的著火事件，或許能引起同學(xué)們的警惕。溫州仿真VR圖片

     上?？禐畬崢I(yè)有限公司專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：交通類：交通安全體驗系統(tǒng)（過紅綠燈）、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗、模擬酒駕體驗。安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、模擬桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、模擬觸電救助體驗、模擬觸電、模擬跨步電壓體驗、模擬粉塵體驗、模擬電動車起火體驗、防塵口罩體驗系統(tǒng)、防護鏡體驗系統(tǒng)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗（VR）.