眾所周知，校園聚集了大量的學(xué)生，所以校園的安全問(wèn)題不容忽視，無(wú)論是對(duì)于校園內(nèi)的工作人員來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于身處在學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都需要十分注重校園的安全問(wèn)題。而為了能夠讓學(xué)生和老師都能夠透徹的了解校園安全的重要性，所以促生了廣受好評(píng)的校園安全體驗(yàn)館。那么校園安全體驗(yàn)館的重點(diǎn)項(xiàng)目主要有哪些呢？1、電梯安全和旋轉(zhuǎn)門(mén)的安全，2、校園安全與網(wǎng)絡(luò)安全，總而言之，校園安全體驗(yàn)館的重點(diǎn)項(xiàng)目包括電梯安全和旋轉(zhuǎn)門(mén)安全以及校園安全與網(wǎng)絡(luò)安全。除此之外，受人稱(chēng)贊的安全體驗(yàn)館還可以提供男女生心理電話亭，可以使男生女生通過(guò)模擬電話亭來(lái)?yè)艽螂娫挼姆绞絹?lái)傾聽(tīng)生理期的相關(guān)知識(shí)，以此給學(xué)生提供更多生理期的幫助。VR模擬逃生中需要帶上眼鏡，了解地震的一些基本常識(shí)。然后系統(tǒng)模擬地震發(fā)生過(guò)程和震后逃生兩個(gè)體驗(yàn)階段。遼寧消防VR誰(shuí)家好

喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，醉酒駕駛可知道其中滋味？利用VR技術(shù)，模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)（眩暈、視線模糊、行動(dòng)遲緩、路況難以分辨等），通過(guò)VR真實(shí)的體驗(yàn)，了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險(xiǎn)性。煤礦安全文化VR體驗(yàn)館采用VR技術(shù)、人工智能技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)等高科技手段，將復(fù)雜難懂的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化成場(chǎng)景式、沉浸式、交互式、游戲式的安全體驗(yàn)項(xiàng)目或安全游戲，寓教于樂(lè)，有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。感興趣的可以隨時(shí)來(lái)了解。遼寧消防VR設(shè)備系統(tǒng)價(jià)格通過(guò)游戲互動(dòng)形式、結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)+三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，讓體驗(yàn)者在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)消防安全科普知識(shí)。

戴上VR眼鏡，如親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)“火情”使用滅火器材進(jìn)行火災(zāi)撲救體驗(yàn)。模擬起火、滅火、逃生情景的消防VR設(shè)備，讓活動(dòng)參與人員體會(huì)了一把“身臨其境”的火災(zāi)撲救。我司的“VR消防”模擬場(chǎng)景是在走訪了解火場(chǎng)真實(shí)情況后，通過(guò)VR技術(shù)營(yíng)造仿真的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，比較大限度貼近真實(shí)火場(chǎng)。VR消防真實(shí)性，環(huán)境中各種自然實(shí)體仿真客觀；可擴(kuò)展性，可以針對(duì)不同的災(zāi)害場(chǎng)景在三維場(chǎng)景中動(dòng)態(tài)的更換；實(shí)時(shí)性，各種命令或者行為能夠?qū)崟r(shí)地得到響應(yīng)易用性，軟件設(shè)計(jì)符合使用者的習(xí)慣與需求。此外，結(jié)合聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等具有的感知功能，使體驗(yàn)者處于虛擬環(huán)境中，當(dāng)火災(zāi)突發(fā)時(shí)，與模擬環(huán)境內(nèi)的物體進(jìn)行互動(dòng)。降低了投入演練的時(shí)間成本，且提高了宣傳培訓(xùn)的效果，“VR消防”打破了空間了限制，實(shí)現(xiàn)了消防安全培訓(xùn)和演練的雙贏。

    火災(zāi)現(xiàn)象是目前在生活中極為常見(jiàn)也是造成損失極大的一種災(zāi)難，很多火災(zāi)的引發(fā)都是由于肇事者對(duì)消防知識(shí)了解的不夠各個(gè)方面，在行為上疏忽大意而造成的。靠譜的安全教育館通過(guò)具體的火災(zāi)案例向**介紹了防止火災(zāi)需要做好哪些預(yù)防手段，通過(guò)安全教育館的先進(jìn)設(shè)備向**培訓(xùn)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急逃生技能。地震雖然是一種較為罕見(jiàn)的自然災(zāi)害，但一旦發(fā)生將會(huì)對(duì)地震當(dāng)?shù)貛?lái)極為嚴(yán)重人身和財(cái)產(chǎn)損失。過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生的大型地震災(zāi)難仍然歷歷在目。因此安全教育館也將地震災(zāi)難教育作為了安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)向受眾詳細(xì)介紹地震后的逃生技巧，幫助**在可能發(fā)生的地震災(zāi)難中增加逃生的能力。在公共場(chǎng)合中也有很多安全隱患的存在，例如人流密集時(shí)發(fā)生的事件，隨處可見(jiàn)的手扶式電梯的陷落事故等等。公共安全是每個(gè)人都隨時(shí)可能發(fā)生的意外事故，因此在口碑好的安全教育館中公共安全也是非常重要的宣傳內(nèi)容，通過(guò)安全教育館內(nèi)容豐富的介紹能夠讓人們減少發(fā)生公共安全事故的概率。 帶上VR頭盔，“進(jìn)入了”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng).

VR安全教育體驗(yàn)館設(shè)置了高處墜落、基坑坍塌、物體打擊、機(jī)械傷害、火災(zāi)、觸電等七個(gè)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，讓體驗(yàn)者感受事故發(fā)生瞬間帶來(lái)的視覺(jué)和對(duì)大腦皮層的刺激效果，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全生產(chǎn)事故的感性認(rèn)知，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目管理人員和廣大工友參加安全教育的積極性，正確掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程，VR安全教育體驗(yàn)館可以讓每一個(gè)受培訓(xùn)人以第1人稱(chēng)視角身臨其境體驗(yàn)到每一種傷害帶來(lái)的切身感受，達(dá)到深刻的教育和警醒作用，同時(shí)又能讓他們?cè)谛路f有趣的高科技體驗(yàn)中潛移默化地接受安全教育培訓(xùn)，助力項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理。VR虛擬逃生體驗(yàn)系統(tǒng)、智能臥室隱患查找系統(tǒng)、模擬互動(dòng)滅火體驗(yàn)區(qū)等互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目引起了參觀人員極大的興趣。浙江AR互動(dòng)VR體驗(yàn)

VR地震應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR家庭地震應(yīng)急逃生模擬、學(xué)校地震應(yīng)急逃生模擬。遼寧消防VR誰(shuí)家好

目前有很多學(xué)校設(shè)置了學(xué)生電梯和旋轉(zhuǎn)門(mén)，而學(xué)生在經(jīng)過(guò)電梯和旋轉(zhuǎn)門(mén)的時(shí)候也存在一定的安全隱患，能夠讓學(xué)生直面這種安全隱患，并且能夠有效的避免安全事故的發(fā)生，所以在校園安全體驗(yàn)館學(xué)生可以通過(guò)電梯安全和旋轉(zhuǎn)門(mén)的安全體驗(yàn)，來(lái)深刻的體驗(yàn)其中的危險(xiǎn)性和安全的重要性。因?yàn)榘踩娞蒹w驗(yàn)可以模擬直梯和滾梯，讓體驗(yàn)者直接掌握使用電梯的安全知識(shí)，人們可以通過(guò)安全標(biāo)識(shí)和語(yǔ)音提示從而進(jìn)行科學(xué)疏散。而且校園安全體驗(yàn)館也可以通過(guò)播放視頻資料來(lái)學(xué)習(xí)和預(yù)防發(fā)生事故事件的安全知識(shí)，以及發(fā)生事故時(shí)如何進(jìn)行自救與互救。遼寧消防VR誰(shuí)家好

上?？禐畬?zhuān)業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，同時(shí)還開(kāi)發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：

一、消防類(lèi)：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).

二交通類(lèi)：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車(chē)、公交車(chē)逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類(lèi)：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車(chē)起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類(lèi)：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類(lèi)：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書(shū)、電子簽名、中控系統(tǒng).