在展示方式上，借助數(shù)字化手段，集高科技與智能化于一體。比如，在公共安全互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，大量運(yùn)用前沿的互動(dòng)多媒體、VR互動(dòng)體驗(yàn)、聲光電等現(xiàn)代高科技手段，模擬有可能威脅人類安全的社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，讓觀眾進(jìn)入虛擬世界，親身觀摩體驗(yàn)各種突發(fā)安全生產(chǎn)狀況，提高自我防范意識(shí)和能力。智能化的安全教育科普館通過(guò)多種數(shù)字化展示手段和互動(dòng)體驗(yàn)展項(xiàng)，能夠激發(fā)觀眾的參觀興趣，給觀眾帶來(lái)深刻的體驗(yàn)，從而產(chǎn)生良好的教育效果，是面向全社會(huì)進(jìn)行安全教育知識(shí)普及和預(yù)防教育的重要陣地。什么是行業(yè)安全教育體驗(yàn)館？陜西安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)館

今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，各地區(qū)、各部分圍繞積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召紛紛加入防災(zāi)減災(zāi)的宣傳之中，全部提升社會(huì)公眾對(duì)于各類災(zāi)害事故知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)技能的提升和普及。因?yàn)槲覀兩钪竽局L(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。只有抓好了基層民眾的基礎(chǔ)工作才能保證防災(zāi)減災(zāi)的順利進(jìn)行。上?？禐鳛楦鞣N防災(zāi)科普教育館的設(shè)計(jì)建設(shè)，及各種防災(zāi)科技科普教育產(chǎn)品的研發(fā)生產(chǎn)商，在消防安全教育館、地震安全教育館、環(huán)境教育館、公共安全教育館、社區(qū)安全教育館、企業(yè)安全教育館、民防人防安全教育館、煤炭安全教育館上具備前瞻性的，代替了國(guó)內(nèi)安全科普教育的比較高水平，先后有多個(gè)展項(xiàng)受到國(guó)家各部局以及協(xié)會(huì)的好評(píng)。上?？禐畼I(yè)務(wù)范圍致力于各種防災(zāi)科普教育館的設(shè)計(jì)建設(shè)及各種防災(zāi)科技科普教育產(chǎn)品的研發(fā)生產(chǎn)，業(yè)務(wù)范圍主要包括：消防安全教育館、地震安全教育館、交通安全教育館、石化安全教育館、煤炭安全教育館、建筑安全教育館、企業(yè)安全教育館、校園安全教育館、社區(qū)安全教育館、公共安全教育館、民防安全教育館、人防安全教育館、天文館、科技館、軍史館等。天津體驗(yàn)式安全教育體驗(yàn)館產(chǎn)業(yè)安全教育館讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對(duì)性，不再進(jìn)行“紙上談兵”的安全教育，告別說(shuō)教，讓施工人員親身體驗(yàn)。

安全教育體驗(yàn)館又稱為安全科普體驗(yàn)館、應(yīng)急安全體驗(yàn)館、安全科普宣教體驗(yàn)室、安全教育警示基地，其可分為的主題場(chǎng)館多達(dá)十種以上，常見(jiàn)的有：1.消防安全主題板塊2.交通安全主題板塊3.生產(chǎn)安全主題板塊4.校園安全主題板塊5.居家安全主題板塊6.禁毒教育主題板塊7.航天航空主題板塊8.公共安全主題板塊9.黨建教育主題板塊10.生命健康安全主題板塊11.防災(zāi)減災(zāi)（自然災(zāi)害）主題板塊等；安全教育體驗(yàn)館的建設(shè)一般分為I類、II類、III類三種類別，I類館不小于500平方米，II類館的功能區(qū)不小于200平方米，III類館不小于200平方米。各地部門堅(jiān)持以**主導(dǎo)，將應(yīng)急安全教育體驗(yàn)館建設(shè)納入當(dāng)?shù)乜破栈A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，普遍引導(dǎo)當(dāng)?shù)?*積極參與，充分發(fā)揮數(shù)字創(chuàng)新在體驗(yàn)館中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，積極引進(jìn)VR虛擬現(xiàn)實(shí)、AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、AI人工智能、4D、仿真等先進(jìn)技術(shù)，合理配置聲、光、電、游戲等互動(dòng)手段，提升應(yīng)急宣教體驗(yàn)館沉浸式體驗(yàn)、互動(dòng)式體驗(yàn)效果，挖掘和完善應(yīng)急安全科普教育的表現(xiàn)方式和展示內(nèi)容，構(gòu)建現(xiàn)代化的應(yīng)急安全科普體系，成長(zhǎng)為新時(shí)代的安全警示教育基地。

安全教育體驗(yàn)館內(nèi)采用大量現(xiàn)代化高新多媒體展陳技術(shù)，打造六類事故安全模擬場(chǎng)景，營(yíng)造真實(shí)、趣味、生動(dòng)的互動(dòng)體驗(yàn)氛圍，各方面展示安全知識(shí)，教授自我防護(hù)、自我營(yíng)救技能，為安全教育的知識(shí)技能傳遞，安全意識(shí)提高起了重要推動(dòng)作用。安全教育體驗(yàn)館設(shè)置于項(xiàng)目經(jīng)理部辦公區(qū)大門西側(cè)，長(zhǎng)，寬，占地面積約260㎡，投資20余萬(wàn)元，共設(shè)置9個(gè)體驗(yàn)示范項(xiàng)目。據(jù)了解，本項(xiàng)目安全教育體驗(yàn)館是目前橫縣境內(nèi)建設(shè)規(guī)模比較大，功能全的，投資多的一所安全教育體驗(yàn)館。安全教育體驗(yàn)館的建成使用對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部安全管理具有十分重要的意義和指導(dǎo)性作用。安全教育體驗(yàn)館是實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目，針對(duì)安全事故進(jìn)行仿真模擬演示。

豐富的創(chuàng)意展示文案對(duì)安全教育展館有重要的推動(dòng)作用，和起到創(chuàng)意多媒體教育的作用，一個(gè)偉大的創(chuàng)意就是一個(gè)好的主題教育展廳所要表達(dá)的東西，一個(gè)偉大的創(chuàng)意能改變大眾文化，一個(gè)偉大的創(chuàng)意能轉(zhuǎn)變我們的語(yǔ)言，一個(gè)偉大的創(chuàng)意能開(kāi)創(chuàng)新的教育模式，更能挽救參觀者的心靈。在多媒體創(chuàng)意展示文案的文字、圖像以及創(chuàng)意的背后，安全教育體驗(yàn)館展示策略起著指明方向的作用，精彩的創(chuàng)意文案必須和多媒體展示主題相關(guān)聯(lián)，否則注定會(huì)成為一個(gè)失敗的安全教育展館展示，即使這個(gè)展示能夠引起觀眾的共鳴，很多也就是一個(gè)不錯(cuò)的娛樂(lè)設(shè)施。因此，想要規(guī)劃出一個(gè)優(yōu)良的創(chuàng)意文案，就必須了解此次安全教育展館的主題內(nèi)容，或者教育受眾情況，以及使用場(chǎng)景，如是做為多媒體安全教育展館進(jìn)行展覽展示，或是作為聲光電主題教育展館進(jìn)行主題教育，或者是作為綜合類的研學(xué)教育基地，不同類型受眾人群，理解能力，動(dòng)手實(shí)操能力不同，因此我們作為多媒體展示的專業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)各種情況開(kāi)發(fā)不同的場(chǎng)景，不同人群適用的互動(dòng)軟件、及場(chǎng)景規(guī)劃。如果展示主題文案是發(fā)動(dòng)機(jī)，那么多媒體展示方式就是輪子，只有發(fā)動(dòng)機(jī)配上輪子才能發(fā)揮動(dòng)力，才能到達(dá)目的地。安全教育體驗(yàn)館是體驗(yàn)安全事故發(fā)生的原由以及事故發(fā)生后帶來(lái)的危害。河北體驗(yàn)安全教育體驗(yàn)館設(shè)備

全教育體驗(yàn)館有一些體驗(yàn)設(shè)備，專門針對(duì)這些安全隱患，作業(yè)人員有待提高的安全意識(shí)進(jìn)行安全教育的體驗(yàn)設(shè)備。陜西安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)館

    體驗(yàn)館內(nèi)部由消防基礎(chǔ)知識(shí)區(qū)、火災(zāi)起因隱患排查區(qū)、報(bào)警與滅火體驗(yàn)展區(qū)、VR虛擬火災(zāi)逃生體驗(yàn)區(qū)等展區(qū)組成，構(gòu)建以參與體驗(yàn)、動(dòng)畫游戲、實(shí)景互動(dòng)為主要元素的展示、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的空間，強(qiáng)化互動(dòng)參與性內(nèi)容，市民可以通過(guò)自助式親身體驗(yàn)家庭火災(zāi)隱患檢查，掌握消防安全須知，并訓(xùn)練消防安全基本技能，有助于提升消防安全意識(shí)和逃生自救能，電影內(nèi)容選自于全國(guó)真實(shí)火災(zāi)案例，突出強(qiáng)化了火災(zāi)防范這一主題，影片中觸目驚心的火災(zāi)隱患，不計(jì)后果的違法行為，教訓(xùn)慘痛的火災(zāi)后果，具有很強(qiáng)的警示意義和教育意義。通過(guò)觸摸屏的方式在5種場(chǎng)景內(nèi)來(lái)查找和體驗(yàn)平時(shí)不注意或不經(jīng)意留下的火災(zāi)隱患點(diǎn)，提高個(gè)人消防安全意識(shí)，時(shí)刻保持安全用火、用電習(xí)慣,通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)及知識(shí)比拼的方式留下深刻的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)記憶。 陜西安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)館

上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時(shí)還開(kāi)發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：

一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).

二交通類：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).